| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenu pour donner une leçon, en commençant par le plan de leçon. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre accolades, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quelle matière | Français langue seconde |
| Quel sujet | Le harcèlement scolaire |
| Quelle durée (min) | 30 |
| Quelle tranche d'âge | Année ou Grade 11 |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demander à quelques élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des fiches à remplir pour les élèves | |
| Créer des tâches de secours créatives pour les moments inattendus |
Le harcèlement scolaire
Année/Grade 11
Français langue seconde
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 min | Présentation du sujet, définition du harcèlement scolaire. |
| 2 | Vidéo | 10 min | Visionnage d'une vidéo illustrant le harcèlement scolaire. |
| 3 | Discussion en groupe | 5 min | Échange en petits groupes sur les impressions après la vidéo. |
| 4 | Présentation des formes | 5 min | Explication des différentes formes de harcèlement (verbal, physique, cyber). |
| 5 | Conséquences du harcèlement | 3 min | Discussion sur les impacts émotionnels et psychologiques du harcèlement. |
| 6 | Solutions et prévention | 2 min | Présentation de stratégies pour prévenir le harcèlement scolaire. |
| 7 | Conclusion et devoirs | 3 min | Résumé des points clés abordés et annonce des devoirs (lecture et réflexion personnelle). |