Lezione completa | Crea per un insegnante un set di contenuti per tenere una lezione, iniziando con il piano della lezione. Ogni nuovo blocco di materiali deve iniziare con un'intestazione H1 (le altre sottointestazioni devono essere H2, H3, ecc.). Quando descrivi le immagini richieste, scrivi quelle descrizioni tra parentesi graffe, ad esempio: {Un'immagine di un triangolo} |
Quale materia | Francese come seconda lingua |
Quale argomento | La maison |
Quale durata (min) | 30 |
Quale fascia d'età | Anno o Grado 6 |
Dimensioni della classe | 20 |
Quale curriculum | |
Includi lo script completo | |
Controlla i compiti precedenti | |
Chiedi ad alcuni studenti di presentare i loro compiti | |
Aggiungi una pausa fisica | |
Aggiungi attività di gruppo | |
Includi i compiti | |
Mostra le risposte corrette | |
Prepara modelli di diapositive | |
Numero di diapositive | 5 |
Crea schede da compilare per gli studenti | |
Crea compiti di riserva creativi per momenti inaspettati |
La maison
Anno o Grado 6
Francese come seconda lingua
20
30 minuti
Passaggio | Titolo del Passaggio | Durata | Dettagli |
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1 | Introduzione al Vocabolario | 5 min | Presentazione del vocabolario relativo alla casa utilizzando schede visive. |
2 | Ascolto dell'Audio | 7 min | Gli studenti ascoltano un audio che descrive diverse stanze in francese. |
3 | Discussione di Gruppo | 5 min | Discussione in piccoli gruppi sulle stanze e sugli oggetti ascoltati. |
4 | Esercizio Scrittore | 8 min | Completamento di un esercizio scritto in cui gli studenti devono identificare oggetti e stanze. |
5 | Revisione e Conclusione | 5 min | Revisione del vocabolario trattato e risposta a eventuali domande. |
I compiti saranno raccolti al termine della lezione per la valutazione, senza che gli studenti debbano presentarli davanti alla classe.