Цель урока

Научиться строить углы с помощью неразмеченной линейки и измерять их с помощью транспортира.

Вступительное слово (5 мин)

Приветствовать учеников и представить тему урока.

Теория (10 мин)

• Углы и их классификация;
• Неразмеченная линейка и ее использование для построения углов;
• Транспортир и его использование для измерения углов.

  Практическая работа (15 мин)

• Построение углов на листе бумаги с помощью неразмеченной линейки;
• Измерение углов с помощью транспортира.

  Закрепление (10 мин)

• Проверка знаний с помощью теста на тему углов;
• Ответы на вопросы учеников.

  Домашнее задание

  Построить 5 углов на листе бумаги с помощью неразмеченной линейки и измерить их с помощью транспортира. Ответы прислать в электронном виде до следующего урока.

  Итог урока

  Пнуть учеников в направлении лучшего понимания темы и поощрить в развитии в ней.