| Lição completa | Crie para um professor um conjunto de conteúdo para ministrar uma aula, começando com o plano de aula. Cada novo bloco de materiais deve começar com um cabeçalho H1 (outros sub-cabeçalhos devem ser H2, H3, etc). Ao descrever as imagens necessárias, escreva essas descrições entre chavetas, por exemplo: {Uma imagem de um triângulo} |
| Qual disciplina | Nenhuma disciplina |
| Qual tópico | Outono |
| Qual a duração (min) | 30 |
| Qual grupo etário | Jardim de Infância |
| Tamanho da turma | 20 |
| Qual currículo | |
| Incluir script completo | |
| Verificar o trabalho de casa anterior | |
| Pedir a alguns alunos para apresentar o trabalho de casa | |
| Adicionar uma pausa física | |
| Adicionar atividades em grupo | |
| Incluir trabalho de casa | |
| Mostrar respostas corretas | |
| Preparar modelos de slides | |
| Número de slides | 5 |
| Criar cartões para preencher para os alunos | |
| Criar tarefas de backup criativas para momentos inesperados |
Outono
Este plano de aula é para alunos do Jardim de Infância, com idade entre 4 a 6 anos.
Nenhuma disciplina específica.
| Número do Passo | Título do Passo | Duração (min) | Detalhes |
|---|---|---|---|
| 1 | Abertura da Aula | 5 | Recepção dos alunos com uma música suave. Apresentar o tema do dia: o outono. |
| 2 | Discussão em Grupo | 10 | Conversar sobre o que os alunos sabem sobre o outono. Perguntas guiadas sobre mudanças que observam. |
| 3 | Atividade Artística | 10 | Criação de um mural com folhas secas e colagens. Incentivar a descrição das cores e formas. |
| 4 | Contação de História | 5 | Ler uma pequena história ou fábula sobre o outono. Incluir imagens ilustrativas. |
| 5 | Reflexão e Fechamento | 5 | Conversar sobre o que aprenderam e gostaram. Explicar a atividade de casa. |
Os alunos devem coletar 3 folhas de diferentes cores no próximo dia e trazer para a aula, mas não será necessário apresentar os materiais em frente à turma.