Volledige les	Maak voor een leraar een set inhoud voor het geven van een les, beginnend met het lesplan. Elk nieuw blok met materialen moet beginnen met een H1-kop (andere subkoppen moeten H2, H3, etc. zijn). Wanneer u vereiste afbeeldingen beschrijft, schrijf die beschrijvingen dan tussen accolades, bijvoorbeeld: {Een afbeelding van een driehoek}
Welk vak	Gezondheidszorg en sociale zorg
Welk onderwerp	Ggz
Welke lengte (min)	30
Welke leeftijdsgroep	Maakt niet uit
Klasgrootte	20
Welk curriculum
Volledig script opnemen
Vorig huiswerk controleren
Vraag enkele studenten om hun huiswerk te presenteren
Voeg een fysieke pauze toe
Groepsactiviteiten toevoegen
Huiswerk opnemen
Toon juiste antwoorden
Bereid slidestructuren voor
Aantal dia's	5
Maak invulkaarten voor studenten
Creëer creatieve back-uptaken voor onverwachte momenten

Lesplan

Onderwerp

Ggz (Geestelijke Gezondheidszorg)

Doelstellingen

• De studenten begrijpen de basisprincipes van de geestelijke gezondheidszorg.
• De studenten kunnen verschillende geestelijke gezondheidsproblemen identificeren.
• De studenten ontwikkelen empathie en begrip voor mensen met geestelijke gezondheidsproblemen.

Materialen

• Handouts met informatie over geestelijke gezondheidszorg
• Whiteboard en markers
• Multimedia-projector voor presentatie
• Penselen en kleurpotloden voor creatieve opdrachten

Klas of Leeftijdsgroep

• Studenten van 16-20 jaar

Vak

Gezondheidszorg en sociale zorg

Leslengte

30 minuten

Aantal Studenten

20

Nationale Curriculum

De les is afgestemd op de richtlijnen van het nationale curriculum voor gezondheidszorg en sociale zorg.

Lesstructuur

Stapnummer	Staptitel	Lengte	Details
1	Introductie	5 min	Bespreek het onderwerp van de les en de doelen.
2	Presentatie over Ggz	10 min	Geef een presentatie over geestelijke gezondheidszorg, en leg belangrijke termen uit.
3	Groepsdiscussie	7 min	Verdeeld de klas in kleine groepen om ervaringen en ideeën over geestelijke gezondheidsproblemen te delen.
4	Creatieve opdracht	5 min	Laat studenten een creatieve uitdrukking maken van hun begrip van Ggz, bijvoorbeeld een tekening of kort verhaal.
5	Afronding en reflectie	3 min	Vat de belangrijkste leerpunten samen en beantwoord eventuele vragen van studenten.

Huiswerk

• Studenten krijgen de opdracht om een korte reflectie te schrijven over wat ze hebben geleerd tijdens de les, zonder dat ze het in de klas hoeven voor te lezen.

Lesscript