Πλήρες μάθημα	Δημιουργήστε για έναν δάσκαλο ένα σύνολο περιεχομένου για τη διεξαγωγή ενός μαθήματος, ξεκινώντας με το πλάνο μαθήματος. Κάθε νέο μπλοκ υλικών πρέπει να ξεκινά με επικεφαλίδα H1 (άλλες υπο-επικεφαλίδες πρέπει να είναι H2, H3, κ.λπ.). Όταν περιγράφετε απαιτούμενες εικόνες, γράψτε αυτές τις περιγραφές σε αγκύλες, για παράδειγμα: {Μια εικόνα ενός τριγώνου}
Ποιο μάθημα	Ιστορία
Ποιο θέμα	Ομηρική εποχή
Ποια διάρκεια (λεπτά)	30
Ποια ηλικιακή ομάδα	Έτος ή Τάξη 11
Μέγεθος τάξης	20
Ποιο πρόγραμμα σπουδών
Συμπεριλάβετε πλήρες σενάριο
Ελέγξτε την προηγούμενη εργασία
Ζητήστε από μερικούς μαθητές να παρουσιάσουν την εργασία τους
Προσθέστε ένα φυσικό διάλειμμα
Προσθήκη ομαδικών δραστηριοτήτων
Συμπεριλάβετε εργασία για το σπίτι
Εμφάνιση σωστών απαντήσεων
Προετοιμασία προτύπων διαφανειών
Αριθμός διαφανειών	5
Δημιουργήστε κάρτες συμπλήρωσης για μαθητές
Δημιουργήστε δημιουργικές εφεδρικές εργασίες για απροσδόκητες στιγμές

Πλάνο μαθήματος

Θέμα

Ομηρική Εποχή

Στόχοι

• Να κατανοήσουν οι μαθητές τις βασικές πτυχές της Ομηρικής εποχής.
• Να εξετάσουν τις κύριες φιλοσοφίες και αξίες της εποχής.
• Να αναλύσουν τη σημασία των ηρώων και των μύθων του Ομήρου.

Υλικά

• Βιβλία Ιστορίας (Ομήρου "Ιλιάδα" και "Οδύσσεια")
• Διαφάνειες παρουσίασης
• Χαρτί και μολύβια για σημειώσεις
• Πίνακας και μαρκαδόροι για σημειώσεις

Τάξη / Ηλικιακή Ομάδα

Έτος / Τάξη 11

Αριθμός Μαθητών

20

Διάρκεια Μαθήματος

30 λεπτά

Δομή Μαθήματος

Αριθμός Βήματος	Τίτλος Βήματος	Διάρκεια	Λεπτομέρειες
1	Εισαγωγή στη Ομηρική Εποχή	5 λεπτά	Σύντομη παρουσίαση των βασικών χαρακτηριστικών της εποχής.
2	Ανάλυση της "Ιλιάδας"	10 λεπτά	Συζήτηση για τους κεντρικούς ήρωες και τις φιλοσοφίες τους.
3	Ανάλυση της "Οδύσσειας"	10 λεπτά	Ανάδειξη του ταξιδιού του Οδυσσέα και των εμποδίων του.
4	Συζήτηση και ανάλυση αναγκών	3 λεπτά	Ερωτήσεις & απαντήσεις για τις κύριες αξίες της εποχής.
5	Παράδοση και εργασία για το σπίτι	2 λεπτά	Ανάθεση εργασίας χωρίς παρουσίαση στο σχολείο.

Εργασία για το σπίτι

Οι μαθητές θα κληθούν να γράψουν μια σύντομη ανάλυση της επίδρασης των ηρώων της Ομηρικής εποχής στη σύγχρονη κουλτούρα, την οποία θα υποβάλουν γραπτώς στην επόμενη ώρα χωρίς να την παρουσιάσουν.

Σενάριο μαθήματος