Πλήρες μάθημα	Δημιουργήστε για έναν δάσκαλο ένα σύνολο περιεχομένου για τη διεξαγωγή ενός μαθήματος, ξεκινώντας με το πλάνο μαθήματος. Κάθε νέο μπλοκ υλικών πρέπει να ξεκινά με επικεφαλίδα H1 (άλλες υπο-επικεφαλίδες πρέπει να είναι H2, H3, κ.λπ.). Όταν περιγράφετε απαιτούμενες εικόνες, γράψτε αυτές τις περιγραφές σε αγκύλες, για παράδειγμα: {Μια εικόνα ενός τριγώνου}
Ποιο μάθημα	Μαθηματικά
Ποιο θέμα	Ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο
Ποια διάρκεια (λεπτά)	30
Ποια ηλικιακή ομάδα	Δεν έχει σημασία
Μέγεθος τάξης	20
Ποιο πρόγραμμα σπουδών
Συμπεριλάβετε πλήρες σενάριο
Ελέγξτε την προηγούμενη εργασία
Ζητήστε από μερικούς μαθητές να παρουσιάσουν την εργασία τους
Προσθέστε ένα φυσικό διάλειμμα
Προσθήκη ομαδικών δραστηριοτήτων
Συμπεριλάβετε εργασία για το σπίτι
Εμφάνιση σωστών απαντήσεων
Προετοιμασία προτύπων διαφανειών
Αριθμός διαφανειών	5
Δημιουργήστε κάρτες συμπλήρωσης για μαθητές
Δημιουργήστε δημιουργικές εφεδρικές εργασίες για απροσδόκητες στιγμές

Πλάνο μαθήματος

Θέμα

Ελάχιστο κοινό πολλαπλάσιο

Στόχοι

Να κατανοήσουν οι μαθητές την έννοια του ελάχιστου κοινού πολλαπλασίου (ΕΚΠ).
Να μάθουν πώς να υπολογίζουν το ΕΚΠ δύο ή περισσότερων αριθμών.
Να εφαρμόσουν τη θεωρία σε πρακτικά παραδείγματα.

Υλικά

Πίνακας και μαρκαδόροι
Χαρτιά και μολύβια για τους μαθητές
Υπολογιστές ή tablets (προαιρετικά)
Φύλλα εργασίας με ασκήσεις

Τάξη / Ηλικιακή ομάδα

Μαθητές Δημοτικού (4η - 6η τάξη)

Διάρκεια Μαθήματος

30 λεπτά

Δομή Μαθήματος

Αριθμός Βήματος	Τίτλος Βήματος	Διάρκεια	Λεπτομέρειες
1	Εισαγωγή στο θέμα	5 λεπτά	Παρουσίαση του τίτλου του μαθήματος και της σημασίας του ΕΚΠ στην καθημερινή ζωή.
2	Θεωρία του ΕΚΠ	10 λεπτά	Εξήγηση της έννοιας του ΕΚΠ, πώς υπολογίζεται, και παραδείγματα για να γίνει κατανοητό.
3	Ομαδική άσκηση	10 λεπτά	Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες και υπολογίζουν το ΕΚΠ δύο αριθμών με καθοδήγηση.
4	Ατομική άσκηση	5 λεπτά	Οι μαθητές ολοκληρώνουν ένα φύλλο εργασίας με ασκήσεις υπολογισμού ΕΚΠ.

Δραστηριότητες

Ομαδική συζήτηση και ανταλλαγή ιδεών για το πώς το ΕΚΠ μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε διάφορες καθημερινές καταστάσεις.
Πρακτική άσκηση με καθοδήγηση από τον δάσκαλο.

Αξιολόγηση

Η εργασία για το σπίτι θα είναι τα φύλλα εργασίας που θα δοθούν στους μαθητές και θα ελεγχθούν από τον δάσκαλο χωρίς να ζητηθεί από κανέναν μαθητή να την παρουσιάσει μπροστά στην τάξη.