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O que criar	Plano de aula
Qual disciplina	Nenhuma disciplina
Qual tópico	Língua Gestual Portuguesa
Qual a duração (min)	30
Qual grupo etário	Pré-escola / Creche
Incluir trabalho de casa
Incluir descrições de imagens
Quaisquer outras preferências

Plano de Aula: Língua Gestual Portuguesa

Duração

30 minutos

Público-alvo

Pré-escola / Creche

Objetivo Geral

Introduzir as crianças ao conceito da Língua Gestual Portuguesa (LGP) de uma forma lúdica e interativa, promovendo a inclusão e a comunicação.

Materiais Necessários

• Imagens de sinais em Língua Gestual Portuguesa
• Cartões com palavras e os respetivos sinais
• Música infantil
• Espaço amplo para atividades

Estrutura da Aula

1. Introdução (5 minutos)

• Iniciar a aula com uma breve explicação sobre o que é a Língua Gestual Portuguesa.
• Mostrar uma imagem de um sinal e perguntar se as crianças já viram alguém comunicar dessa maneira.

2. Apresentação de Sinais Básicos (10 minutos)

• Ensinar às crianças sinais básicos, como "olá", "adeus", "por favor" e "obrigado".
• Repetir cada sinal em conjunto com as crianças, reforçando a movimentação e a expressão facial.

3. Jogo de Memória (10 minutos)

• Dividir as crianças em pequenos grupos.
• Entregar cartões com palavras e respectivos sinais.
• Pedir que cada grupo combine os cartões de palavras com os sinais corretos, incentivando a prática da LGP enquanto se divertem.

4. Atividade Musical (5 minutos)

• Escolher uma música infantil que todos conhecem e encorajar as crianças a acompanhar a letra através dos sinais que aprenderam.
• Utilizar o ritmo da música para praticar os sinais de forma divertida.

Trabalho de Casa

Tarefa

As crianças devem desenhar os sinais que aprenderam na aula (pelo menos três sinais: "olá", "adeus", "obrigado"). Os desenhos devem ser coloridos e acompanhados de uma breve descrição de cada sinal, escrita com ajuda de um adulto.

Respostas Corretas

• Sinal "Olá": Desenho de uma mão levantada, com uma seta que indica o movimento para o lado.

• Sinal "Adeus": Desenho de uma mão acenando para baixo.

• Sinal "Obrigado": Desenho de uma mão que se afasta do queixo, indicando gratidão.

Conclusão

Reforçar a importância da comunicação inclusiva e encorajar as crianças a continuar praticando a Língua Gestual Portuguesa em casa. O uso de gestos na comunicação ajuda a integrar e respeitar as diferenças entre as pessoas.