Criar um plano de curso. A disciplina académica para a qual o texto deve ser criado - Literatura. O conteúdo deve ser apropriado para Facu...
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Qual disciplinaLiteratura
Qual grupo etárioFaculdade / Universidade
Qual tópicoTeoria da Literatura
Número de aulas30
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Plano de Curso: Teoria da Literatura

Introdução ao Curso

A disciplina de Teoria da Literatura é fundamental para a compreensão crítica e analítica das diversas formas literárias e das suas funções na sociedade. Este curso visa equipar os alunos com ferramentas teóricas que permitam uma leitura mais aprofundada e contextualizada dos textos literários. Através de uma análise dos principais conceitos, correntes teóricas e debates críticos, os alunos serão desafiados a pensar sobre a Literatura não apenas como um conjunto de obras, mas como um campo de estudo dinâmico e interligado com outras áreas do conhecimento.

Meta do Curso

O curso tem como meta capacitar os alunos a desenvolverem uma compreensão crítica e fundamentada das teorias literárias, promovendo a habilidade de analisar e discutir obras literárias em diversos contextos.

Objetivos do Curso

  1. Compreender as principais correntes teóricas da Literatura.
  2. Desenvolver habilidades de análise crítica e interpretação de textos.
  3. Estimular o debate sobre Literatura em seus vários aspectos e contextos sociais.
  4. Integrar a teoria literária a práticas de leitura e escrita acadêmica.

Estrutura do Curso

Módulo 1: Introdução à Teoria da Literatura (Aulas 1-5)

Módulo 2: Correntes Teóricas (Aulas 6-15)

Módulo 3: Práticas de Leitura e Escrita (Aulas 16-25)

Módulo 4: Projeto Final e Apresentações (Aulas 26-30)

Referências

  1. ECO, Umberto. A Estrutura Ausente: Introdução à Semiótica. Editora Perspectiva, 1977.
  2. PRADO, Marcos. Teoria da Literatura: O Que É e Para Que Serve. Editora Unesp, 2012.
  3. BARTHES, Roland. S/Z. Editora Nova Fronteira, 1970.
  4. KRISTEVA, Julia. A Revolução da Linguagem Poética. Editora Perspectiva, 1987.
  5. NORTON, Sarah. The Oxford Handbook of Literary Theory. Oxford University Press, 2017.
  6. GATES JR., Henry Louis. The Signifying Monkey: A Theory of African-American Literary Criticism. Oxford University Press, 1988.
  7. GENELETTI, Márcia. Literatura e Sociedade: Uma Introdução às Teorias Críticas. Editora FGV, 2015.
  8. FOUCAULT, Michel. As Palavras e as Coisas: Uma Arqueologia das Ciências Humanas. Editora Martins Fontes, 1998.

Este plano de curso deverá ser adaptado conforme o perfil dos alunos e as especificidades da instituição de ensino. As aulas são projetadas para serem interativas e engajadoras, incentivando a pesquisa e a troca de ideias entre os participantes.