| Πλήρες μάθημα | Δημιουργήστε για έναν δάσκαλο ένα σύνολο περιεχομένου για τη διεξαγωγή ενός μαθήματος, ξεκινώντας με το πλάνο μαθήματος. Κάθε νέο μπλοκ υλικών πρέπει να ξεκινά με επικεφαλίδα H1 (άλλες υπο-επικεφαλίδες πρέπει να είναι H2, H3, κ.λπ.). Όταν περιγράφετε απαιτούμενες εικόνες, γράψτε αυτές τις περιγραφές σε αγκύλες, για παράδειγμα: {Μια εικόνα ενός τριγώνου} |
| Ποιο μάθημα | Πληροφορική |
| Ποιο θέμα | επεξεργασια κειμενου word |
| Ποια διάρκεια (λεπτά) | 30 |
| Ποια ηλικιακή ομάδα | Έτος ή Τάξη 6 |
| Μέγεθος τάξης | 20 |
| Ποιο πρόγραμμα σπουδών | |
| Συμπεριλάβετε πλήρες σενάριο | |
| Ελέγξτε την προηγούμενη εργασία | |
| Ζητήστε από μερικούς μαθητές να παρουσιάσουν την εργασία τους | |
| Προσθέστε ένα φυσικό διάλειμμα | |
| Προσθήκη ομαδικών δραστηριοτήτων | |
| Συμπεριλάβετε εργασία για το σπίτι | |
| Εμφάνιση σωστών απαντήσεων | |
| Προετοιμασία προτύπων διαφανειών | |
| Αριθμός διαφανειών | 5 |
| Δημιουργήστε κάρτες συμπλήρωσης για μαθητές | |
| Δημιουργήστε δημιουργικές εφεδρικές εργασίες για απροσδόκητες στιγμές |
Επεξεργασία Κειμένου σε Word
Έτος ή Τάξη 6 (12-13 ετών)
20
30 λεπτά
| Αριθμός Βήματος | Τίτλος Βήματος | Διάρκεια | Λεπτομέρειες |
|---|---|---|---|
| 1 | Εισαγωγή στο Word | 5 λεπτά | Παρουσίαση της διεπαφής του Word και των βασικών στοιχείων. |
| 2 | Δημιουργία Νέου Εγγράφου | 5 λεπτά | Διδασκαλία για την επιλογή δημιουργίας νέου εγγράφου και κοινές ρυθμίσεις. |
| 3 | Μορφοποίηση Κειμένου | 10 λεπτά | Επισήμανση κειμένου, επιλογή γραμματοσειρών, χρωμάτων και διάταξης. |
| 4 | Προσθήκη Εικόνων και Πίνακα | 5 λεπτά | Διαδικασία προσθήκης εικόνας και δημιουργίας πίνακα στο έγγραφο. |
| 5 | Αποθήκευση και Εκτύπωση | 5 λεπτά | Οδηγίες για την αποθήκευση εγγράφων και τη διαδικασία εκτύπωσης. |
Οι μαθητές θα δημιουργήσουν ένα σύντομο έγγραφο 1-2 σελίδων στο Word, χρησιμοποιώντας τις τεχνικές που έμαθαν κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Η εργασία θα ελέγχεται χωρίς να απαιτείται παρουσίαση ενώπιον της τάξης.