| Πλήρες μάθημα | Δημιουργήστε για έναν δάσκαλο ένα σύνολο περιεχομένου για τη διεξαγωγή ενός μαθήματος, ξεκινώντας με το πλάνο μαθήματος. Κάθε νέο μπλοκ υλικών πρέπει να ξεκινά με επικεφαλίδα H1 (άλλες υπο-επικεφαλίδες πρέπει να είναι H2, H3, κ.λπ.). Όταν περιγράφετε απαιτούμενες εικόνες, γράψτε αυτές τις περιγραφές σε αγκύλες, για παράδειγμα: {Μια εικόνα ενός τριγώνου} |
| Ποιο μάθημα | Αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα |
| Ποιο θέμα | Present Perfect Simple and Continuous |
| Ποια διάρκεια (λεπτά) | 30 |
| Ποια ηλικιακή ομάδα | Έτος ή Τάξη 8 |
| Μέγεθος τάξης | 20 |
| Ποιο πρόγραμμα σπουδών | |
| Συμπεριλάβετε πλήρες σενάριο | |
| Ελέγξτε την προηγούμενη εργασία | |
| Ζητήστε από μερικούς μαθητές να παρουσιάσουν την εργασία τους | |
| Προσθέστε ένα φυσικό διάλειμμα | |
| Προσθήκη ομαδικών δραστηριοτήτων | |
| Συμπεριλάβετε εργασία για το σπίτι | |
| Εμφάνιση σωστών απαντήσεων | |
| Προετοιμασία προτύπων διαφανειών | |
| Αριθμός διαφανειών | 5 |
| Δημιουργήστε κάρτες συμπλήρωσης για μαθητές | |
| Δημιουργήστε δημιουργικές εφεδρικές εργασίες για απροσδόκητες στιγμές |
Present Perfect Simple and Continuous
Έτος ή Τάξη 8
20
30 λεπτά
| Αριθμός Βήματος | Τίτλος Βήματος | Διάρκεια | Λεπτομέρειες |
|---|---|---|---|
| 1 | Εισαγωγή στο θέμα | 5 λεπτά | Παρουσίαση του θέματος του μαθήματος: Present Perfect Simple και Continuous. |
| 2 | Διδασκαλία Present Perfect Simple | 10 λεπτά | Εξήγηση του Present Perfect Simple, παραδείγματα και χρησιμοποιήσεις. |
| 3 | Διδασκαλία Present Perfect Continuous | 10 λεπτά | Εξήγηση του Present Perfect Continuous, παραδείγματα και συγκρίσεις με το προηγούμενο. |
| 4 | Ασκήσεις και πρακτική | 5 λεπτά | Διάθεση ασκήσεων για εξάσκηση στη δημιουργία προτάσεων με τους προαναφερθέντες χρόνους. |
| 5 | Ανάθεση εργασίας για το σπίτι | 5 λεπτά | Ενημέρωση των μαθητών για την εργασία στο σπίτι χωρίς να ζητηθεί παρουσίαση στην τάξη. |
Θα δοθεί εργασία σχετική με τη χρήση του Present Perfect Simple και Continuous, η οποία θα ελεγχθεί την επόμενη φορά. Οι μαθητές δεν θα κληθούν να την παρουσιάσουν μπροστά στην τάξη.
"Καλημέρα σε όλους! Σήμερα θα ασχοληθούμε με δύο σημαντικούς χρόνους της αγγλικής γλώσσας: το Present Perfect Simple και το Present Perfect Continuous. Θα μάθουμε πώς να τους χρησιμοποιούμε σωστά και θα δούμε τη διαφορά μεταξύ τους. Ελπίζω να είστε έτοιμοι να μάθετε! Ας ξεκινήσουμε!"
"Αρχικά, ας δούμε το Present Perfect Simple. Χρησιμοποιούμε αυτόν τον χρόνο για να μιλήσουμε για πράγματα που έχουν συμβεί στο παρελθόν, αλλά έχουν σχέση με το παρόν. Πώς το σχηματίζουμε; Χρειαζόμαστε το 'have' ή 'has' και το παρελθόν του ρήματος. Παράδειγμα: 'I have eaten breakfast.' Αυτό σημαίνει ότι έφαγα πρωινό και αυτό έχει σημασία τώρα. Ποιος μπορεί να μου δώσει ένα άλλο παράδειγμα;"
[Δώστε χρόνο στους μαθητές να συμμετάσχουν και να δώσουν παραδείγματα.]
"Ακριβώς! 'She has visited Paris.' Σημαντικό να θυμόμαστε ότι αυτή η μορφή μας δείχνει κάποιες δραστηριότητες που έχουν ολοκληρωθεί."
"Τώρα, ας προχωρήσουμε στο Present Perfect Continuous. Αυτός ο χρόνος μας δείχνει κάτι που έχει ξεκινήσει στο παρελθόν και συνεχίζεται μέχρι το παρόν ή έχει μόλις τελειώσει με σημασία στο παρόν. Χρησιμοποιούμε 'have been' ή 'has been' και το -ing μορφή του ρήματος. Παράδειγμα: 'I have been studying for two hours.' Αυτό δηλώνει ότι ακόμη σπουδάζω ή ότι πρόσφατα τελείωσα να σπουδάζω."
"Αν συγκρίνουμε τους δύο χρόνους, το Present Perfect Simple επικεντρώνεται στην ολοκλήρωση, ενώ το Present Perfect Continuous επικεντρώνεται στη διάρκεια. Έχει κάποιος ερώτηση ή θέλει να δώσει παράδειγμα;"
[Δώστε χρόνο στους μαθητές για να αλληλεπιδράσουν.]
"Πολύ καλά! Τώρα ήρθε η ώρα για κάποιες ασκήσεις. Έχω ετοιμάσει κάποια έντυπα με προτάσεις όπου πρέπει να συμπληρώσετε με τη σωστή μορφή του ρήματος, είτε στο Present Perfect Simple είτε στο Present Perfect Continuous. Κάθε ομάδα μπορείτε να εργαστείτε μαζί και να συζητήσετε τις απαντήσεις σας."
[Δώστε 5 λεπτά για να ολοκληρώσουν οι μαθητές τις ασκήσεις και να τις ελέγξετε.]
"Ωραία δουλειά όλοι σας! Για την εργασία στο σπίτι, θα σας ζητήσω να γράψετε πέντε προτάσεις χρησιμοποιώντας το Present Perfect Simple και πέντε προτάσεις με το Present Perfect Continuous. Δεν χρειάζεται να παρουσιάσετε την εργασία στην τάξη, αλλά θα την ελέγξω την επόμενη φορά. Έχετε ερωτήσεις σχετικά με την εργασία σας;"
[Δώστε χρόνο για τυχόν ερωτήσεις.]
"Ευχαριστώ για την προσοχή σας σήμερα! Να έχετε μια καλή μέρα!"
Γράψτε πέντε προτάσεις χρησιμοποιώντας το Present Perfect Simple. Βεβαιωθείτε ότι οι προτάσεις σχετίζονται με γεγονότα ή δραστηριότητες που έχουν ολοκληρωθεί και έχουν σημασία για το παρόν.
Δημιουργήστε πέντε προτάσεις χρησιμοποιώντας το Present Perfect Continuous. Αυτές οι προτάσεις θα πρέπει να δείχνουν δραστηριότητες που έχουν ξεκινήσει στο παρελθόν και συνεχίζονται μέχρι το παρόν ή έχουν μόλις τελειώσει, αλλά έχουν σημασία στην παρούσα στιγμή.
Συμπληρώστε τις κενές προτάσεις με τη σωστή μορφή του ρήματος, είτε στο Present Perfect Simple είτε στο Present Perfect Continuous:
Γράψτε μια σύντομη παράγραφο (4-5 προτάσεις) σχετικά με μία από τις αγαπημένες σας δραστηριότητες, χρησιμοποιώντας και τους δύο χρόνους (Present Perfect Simple και Present Perfect Continuous).
Ρωτήστε έναν φίλο σας για τις δραστηριότητες που έχει κάνει πρόσφατα και καταγράψτε τουλάχιστον δύο χρήσεις του Present Perfect Simple και του Present Perfect Continuous στις απαντήσεις σας.