Lesson start ideas | Give a creative idea how to begin a lesson |
Which subject | Mathematics |
What age group | Year or Grade 1 |
What topic | сложение с переходом через разряд |
Quantity | 1 |
Any other preferences |
Дорогие первоклассники! Сегодня мы продолжим учиться сложению, но на этот раз мы будем складывать числа, которые больше 10. Вы готовы?
Я хочу рассказать вам одну очень интересную историю про печеньки. Представьте себе, что у нас есть два баночки с печеньками. В первой баночке 5 печенек, а во второй - 6. Сколько всего у нас печенек? Правильно, 11!
Но что будет, если мы к этому результату добавим еще одну баночку? В этой новой баночке будет 6 печенек. То есть, нам нужно сложить не только 5 и 6, но еще и 6. Всего у нас будет 17 печенек!
А что будет, если у нас будет еще больше баночек? Например, первая баночка будет содержать 8 печенек, вторая - 9, а третья - 5. Сколько у нас печенек? Мы можем начать со сложения 8 и 9, получим 17. А теперь добавим к этому 5, получим 22. Но у нас же всего одна баночка с таким количеством печенек, так что давайте сейчас разберемся, как это сложение происходит.
Если мы складываем 8 и 9, то получаем 17, а это уже наша новая десятка. Таким образом, мы можем отложить эту десятку, а оставшуюся единицу (или 7 печенек) сложить с 5. Получим 12 печенек. Но мы же отложили одну десятку! Так что нам нужно добавить ее к 12 и получить 22 печеньки!
Таким образом, мы узнали, как сложить три числа, переходя через разряд. Надеюсь, теперь сложение больших чисел для вас стало немного проще!