Lesson start ideas | Give a creative idea how to begin a lesson |
Which subject | Mathematics |
What age group | Doesn't matter |
What topic | |
Quantity | 1 |
Any other preferences |
Сегодняшний урок будет не похож ни на один другой! Вместо того, чтобы сухо перечислять формулы и правила математики, давайте попробуем посмотреть на этот предмет с другой стороны. Ну а как сделать это креативно? С помощью народной мудрости, конечно!
Давайте начнем с нескольких загадок, связанных с математикой. Эти задачи обязательно разомнут ваши мозговые извилины и подготовят к работе на уроке. Вот примеры:
Что за число: два раза отнять — ноль получить?
Какое это число: сумма его цифр равна 11, а если умножить его цифры между собой, получится 42?
Если ты стоишь на зеркальном полу, стоишь ли ты на голове?
А теперь, когда наши мозги прогрелись, мы можем перейти к использованию народной мудрости в математике. Ниже приведены несколько примеров, как применять эти изречения в нашем изучении математики.
Как видим, народная мудрость может не только повысить наши интеллектуальные способности, но и помочь в изучении математики! Надеюсь, что цитаты и примеры, приведенные в этом уроке, были для вас интересны и полезны. Не забывайте применять народную мудрость в повседневной жизни и в учебном процессе.