Названия частей уроков должны быть оформлены как заголовки. Необходимо созд...
Lesson planLesson plan
What to createLesson script
Which subjectMathematics
What topic
What length (min)45
What age groupYear or Grade 5
Include homework
Include images descriptions
Any other preferences

Тема урока: Понятие дроби. Определение. Именование.

Цель урока:

Научить учеников определять имена дробей, и понимать, что такое дробь в целом.

Ход урока:

  1. Введение (5 минут)

    • Приветствовать учеников
    • Рассказать цель урока
    • Объяснить понятие дроби и зачем она нужна
  2. Определение дроби (10 минут)

    • Что такое дробь?
    • Объяснить разницу между числителем и знаменателем
    • Показать несколько примеров дробей и объяснить их значения
  3. Именование дробей (15 минут)

    • Как называется дробь, у которой числитель равен единице?
    • Как называется дробь, у которой числитель равен знаменателю?
    • Как называется дробь, у которой числитель больше знаменателя?
    • Как называется дробь, у которой знаменатель больше числителя?
  4. Практика (15 минут)

    • Раздать ученикам листы с заданиями
    • Ходить по классу и помогать ученикам
    • Проверить работы учеников и объяснить ошибки, если есть
  5. Заключение (5 минут)

    • Поблагодарить учеников за внимание
    • Попросить учеников повторить определения дробей
    • Дать домашнее задание

Домашнее задание:

  1. Написать 5 примеров дробей, которые равны единице.
  2. Найти 3 примера дробей, для которых числитель равен знаменателю.
  3. Составить 5 примеров дробей, у которых знаменатель больше числителя.