Тема урока: Понятие дроби. Определение. Именование.
Цель урока:
Научить учеников определять имена дробей, и понимать, что такое дробь в целом.
Ход урока:
-
Введение (5 минут)
- Приветствовать учеников
- Рассказать цель урока
- Объяснить понятие дроби и зачем она нужна
-
Определение дроби (10 минут)
- Что такое дробь?
- Объяснить разницу между числителем и знаменателем
- Показать несколько примеров дробей и объяснить их значения
-
Именование дробей (15 минут)
- Как называется дробь, у которой числитель равен единице?
- Как называется дробь, у которой числитель равен знаменателю?
- Как называется дробь, у которой числитель больше знаменателя?
- Как называется дробь, у которой знаменатель больше числителя?
-
Практика (15 минут)
- Раздать ученикам листы с заданиями
- Ходить по классу и помогать ученикам
- Проверить работы учеников и объяснить ошибки, если есть
-
Заключение (5 минут)
- Поблагодарить учеников за внимание
- Попросить учеников повторить определения дробей
- Дать домашнее задание
Домашнее задание:
- Написать 5 примеров дробей, которые равны единице.
- Найти 3 примера дробей, для которых числитель равен знаменателю.
- Составить 5 примеров дробей, у которых знаменатель больше числителя.