| Lesson start ideas | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
| Quel sujet | Informatique |
| Quel groupe d'âge? | Collège |
| Quel sujet? | |
| Quantité | 1 |
| Autres préférences |
Imaginez un monde sans ordinateurs, smartphones ou Internet. Pour débuter cette leçon sur l'impact de l'informatique dans notre vie quotidienne, invitons les étudiants à plonger dans leurs souvenirs. Nous allons utiliser une méthode interactive pour captiver leur attention dès le début.
Réveiller la mémoire collective des étudiants et les faire réfléchir à l'évolution de l'informatique.
Rassemblement des Idées : Chaque étudiant reçoit trois post-it. Ils doivent écrire une invention ou un progrès technologique (liés à l'informatique) sur chaque post-it. Par exemple, "ordinateur portable", "smartphone", "tablette", etc.
Création d'une Frise Chronologique : Une fois que tous les post-it sont écrits, ils sont collés sur le tableau en formant une frise chronologique, en partant des inventions les plus anciennes à celles d'aujourd'hui.
Discussion : Après avoir créé la frise, ouvrez un débat. Posez des questions telles que :
Cette activité aidera à établir un lien entre les étudiants et le sujet de la leçon. Elle les incitera à réfléchir non seulement à l'importance de l'informatique, mais aussi aux compétences qu'ils deviendront nécessaires pour naviguer dans ce monde en constante évolution. Entraînez-les à envisager l'avenir de l'informatique et son rôle dans leur vie, des réflexions qui seront cruciales pour le déroulement du cours.