| Lesson start ideas | Donner une idée créative pour commencer une leçon |
| Quel sujet | L'espagnol comme langue étrangère |
| Quel groupe d'âge? | Collège |
| Quel sujet? | Pablo Escobar, une figure controversee |
| Quantité | 1 |
| Autres préférences |
Aujourd'hui, nous allons explorer la vie et l'héritage de Pablo Escobar, un personnage emblématique de l'histoire colombienne et un sujet de débat international. Nous analyserons non seulement sa vie en tant que baron de la drogue, mais aussi les impacts socio-économiques de ses actions sur la Colombie et le monde.
Pablo Escobar est bien plus qu'un simple criminel. Il est le symbole de la lutte contre le narcotrafic en Colombie, mais aussi un personnage qui suscite une fascination par sa capacité à se glisser dans la culture populaire. En effet, il a été à la fois un héros pour certains, en tant que philantrope, et un monstre pour d'autres, en raison de son implication dans la violence, la corruption et le terrorisme.
Pour engager vos esprits, nous allons réaliser une activité appelée "Le Mur de Questions". Chaque étudiant aura la possibilité de poser une question sur Pablo Escobar, qu'elle soit liée à sa vie personnelle, son empire criminel ou son héritage.
Cette activité nous permettra non seulement de découvrir ce qui suscite notre curiosité à propos de Pablo Escobar, mais aussi de sélectionner les principaux sujets que nous aborderons au cours de la leçon. Ensemble, nous nourrirons une discussion critique sur la manière dont ces questions peuvent être explorées en espagnol, tout en développant nos compétences linguistiques.
Nous sommes prêts à plonger dans le monde fascinant et complexe de Pablo Escobar. ¡Vamos!