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Leçon complèteCréez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujetLittérature
Quel sujet?Les sorcieres
Durée (min)30
Quel groupe d'âge?Collège
Taille de la classe20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Plan de Cours

Sujet

Littérature

Thème

Les sorcières

Durée

30 minutes

Public

Collège (Enfants de 12 à 15 ans)

Nombre d'élèves

20

Objectifs

Matériel

Structure de la Leçon

Numéro de l'étape Titre de l'étape Durée Détails
1 Introduction au thème 5 min Présentation du sujet et des objectifs de la leçon.
2 Exposé sur l'histoire des sorcières 10 min Brève présentation historique de l'image de la sorcière à travers les âges.
3 Lecture des extraits littéraires 5 min Lecture d'extraits sélectionnés mettant en avant le thème des sorcières.
4 Discussion en groupe 5 min Formation de petits groupes pour discuter des symboliques et des personnages.
5 Restitution et échanges 3 min Temps pour que chaque groupe partage les points saillants de leur discussion.
6 Conclusion et devoirs 2 min Récapitulatif des idées principales et explication des devoirs à faire.

Devoirs

Les élèves devront lire un texte supplémentaire sur le thème des sorcières et rédiger un court paragraphe sur leur perception des sorcières dans la littérature. Les devoirs doivent être remis en classe sans présentation orale.

Script de la leçon