| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Mathématiques |
| Quel sujet? | |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Peu importe |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Mathématiques
Introduction aux fractions
Élèves de 3ème année
20
30 minutes
Conforme aux exigences du programme national de mathématiques pour le niveau élémentaire.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction aux fractions | 5 | Expliquer ce qu'est une fraction avec des exemples visuels. Utiliser des objets manipulables. |
| 2 | Identifier les fractions | 10 | Montrer comment identifier des fractions dans des objets du quotidien. Donner des exemples. |
| 3 | Créer des fractions simples | 5 | Activité pratique où les élèves créent leurs propres fractions avec des papiers découpés. |
| 4 | Additionner des fractions | 5 | Démontrer comment additionner des fractions simples avec le même dénominateur. |
| 5 | Exercices pratiques | 5 | Distribuer des feuilles d'exercices pour permettre aux élèves de pratiquer ce qu'ils ont appris. |
| 6 | Révision et conclusion | 5 | Réviser les concepts clés de la leçon et donner un récapitulatif. Annonce des devoirs. |
Les élèves devront compléter des exercices sur les fractions à la maison, qui seront vérifiés par l'enseignant sans présentation devant la classe.