Vollständige Lektion	Erstellen Sie für eine Lehrkraft eine Reihe von Inhalten für eine Unterrichtsstunde, beginnend mit dem Unterrichtsplan. Jeder neue Materialblock muss mit einer H1-Überschrift beginnen (andere Unterüberschriften müssen H2, H3 usw. sein). Wenn Sie benötigte Bilder beschreiben, schreiben Sie diese Beschreibungen in geschweifte Klammern, zum Beispiel: {Ein Bild eines Dreiecks}
Welches Thema	Morpholohie
Welche Länge (min)	30
Welche Altersgruppe	Jahrgangsstufe oder Klasse 6
Klassengröße	20
Welcher Lehrplan
Vollständiges Skript einbeziehen
Frühere Hausaufgaben überprüfen
Bitten Sie einige Schüler, ihre Hausaufgaben zu präsentieren
Fügen Sie eine physische Pause hinzu
Gruppenaktivitäten hinzufügen
Hausaufgaben einbeziehen
Richtige Antworten anzeigen
Folienvorlagen vorbereiten
Anzahl der Folien	5
Ausfüllkarten für Schüler erstellen
Erstellen Sie kreative Backup-Aufgaben für unerwartete Momente

Lektionsplan

Unterrichtsplan für die Klasse 6: Morphologie im Fach Deutsch

Thema

Morphologie

Altersgruppe

Jahrgangsstufe 6

Dauer

30 Minuten

Anzahl der Schüler

20

Ziele

• Verstehen der grundlegenden Begriffe der Morphologie (wie Wortarten, Flexion, Derivation).
• Anwenden von morphologischen Kenntnissen zur Analyse von Wörtern.
• Förderung der Sprachbewusstheit bei der Nutzung von Wortfamilien.

Materialien

• Handouts mit Beispielen morphologischer Begriffe
• Tafel und Kreide oder Whiteboard
• Arbeitsblätter zur Übung
• Stifte und Papier

Lehrplanbezug

Der Unterricht entspricht den Vorgaben des nationalen Lehrplans für das Fach Deutsch in der Jahrgangsstufe 6.

Struktur der Lektion

Schrittnummer	Schritttitel	Länge	Details
1	Kontrolle der Hausaufgaben	5 Minuten	Überprüfung der Hausaufgaben durch Fragen zu den bereitgestellten Beispielen.
2	Einführung in die Morphologie	10 Minuten	Erklärung der Begriffe Wortarten, Flexion und Derivation, gemeinsam an der Tafel erläutern.
3	Gruppenarbeit	10 Minuten	Die Schüler arbeiten in kleinen Gruppen an Arbeitsblättern, um morphologische Strukturen zu identifizieren.
4	Präsentation der Ergebnisse	3 Minuten	Jede Gruppe gibt kurz ihre Ergebnisse wieder, ohne Individualität zu betonen, um den Druck zu minimieren.
5	Zusammenfassung und Ausblick	2 Minuten	Kurze Zusammenfassung der wichtigsten Lerninhalte und Vorschau auf die nächste Stunde.

Anmerkungen

• Achten Sie darauf, dass die Schülerinnen und Schüler aktiv in die Diskussion einbezogen werden.
• Die Gruppenarbeit sollte so strukturiert sein, dass jeder Schüler eine Rolle hat, um die Verantwortung zu teilen.

Skript der Lektion