Donner une idée créative pour commencer une leçon. Le sujet académique pour lequel le texte doit être créé - Santé et services socia...
Lesson start ideasDonner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujetSanté et services sociaux
Quel groupe d'âge?Année ou classe 11
Quel sujet?Les conséquences de la perte autonomie sur la personne âgée
Quantité1
Autres préférences

Introduction à la Leçon : Les Conséquences de la Perte d'Autonomie sur la Personne Âgée

Mise en Situation

Imaginez un monde où un membre de votre famille, un proche que vous admirez et respectez, commence à éprouver des difficultés à réaliser des activités quotidiennes. Peut-être qu'il a du mal à s'habiller seul, à cuisiner ses plats préférés ou à sortir pour faire des courses. Ce moment peut sembler insignifiant, mais il marque le début d'un long parcours où la perte d'autonomie prend un rôle central dans la vie de cette personne.

Activité Brise-Glace : Le Mur de la Vie

Objectif

Pour engager les étudiants dans le sujet, nous allons créer un "Mur de la Vie". Cette activité permettra d'éveiller les sensibilités des étudiants face à la réalité des personnes âgées.

Instructions

  1. Matériel : Fournissez des grandes feuilles de papier et des marqueurs de toutes les couleurs.
  2. Création de Post-it : Demandez à chaque élève d'écrire sur un post-it une activité quotidienne qu’ils effectuent sans y penser, comme prendre une douche, se rendre à l'école ou même se brosser les dents.
  3. Affichage : Les élèves colleront leurs post-its sur le "Mur de la Vie" qui sera affiché sur un mur de la classe.
  4. Discussion : Une fois le mur rempli, invitez les élèves à observer les différentes activités. Posez des questions :
    • Que se passe-t-il si une de ces activités devient difficile ou impossible ?
    • Comment cela peut-il affecter le bien-être émotionnel, physique et social d'un individu ?

Conclusion de l'activité

Cette activité servira de tremplin pour discuter des conséquences de la perte d’autonomie chez les personnes âgées, tant sur le plan personnel que social. Elle permettra de créer un lien émotionnel et incitera à réfléchir sur l’importance des services de santé et d'accompagnement qui peuvent aider à améliorer la qualité de vie des personnes âgées en perte d’autonomie.

Débattons ensuite ensemble des solutions possibles et des implications éthiques de cette problématique au cours des prochaines séances.