Vollständige Lektion	Erstellen Sie für eine Lehrkraft eine Reihe von Inhalten für eine Unterrichtsstunde, beginnend mit dem Unterrichtsplan. Jeder neue Materialblock muss mit einer H1-Überschrift beginnen (andere Unterüberschriften müssen H2, H3 usw. sein). Wenn Sie benötigte Bilder beschreiben, schreiben Sie diese Beschreibungen in geschweifte Klammern, zum Beispiel: {Ein Bild eines Dreiecks}
Welches Thema	Malware
Welche Länge (min)	50
Welche Altersgruppe	Jahr oder Klasse 8
Klassengröße	20
Welcher Lehrplan	österreich
Vollständiges Skript einbeziehen
Frühere Hausaufgaben überprüfen
Bitten Sie einige Schüler, ihre Hausaufgaben zu präsentieren
Fügen Sie eine physische Pause hinzu
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Hausaufgaben einbeziehen
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Folienvorlagen vorbereiten
Anzahl der Folien	5
Ausfüllkarten für Schüler erstellen
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Lektionsplan

Unterrichtsplan: Malware

Thema

Malware

Ziele

• Die Schüler verstehen, was Malware ist und welche Arten von Malware existieren.
• Die Schüler lernen, wie man Malware erkennen und sich davor schützen kann.
• Die Schüler entwickeln ein Bewusstsein für Cyber-Sicherheit und verantwortungsvollen Umgang mit Technologie.

Materialien

• Computer mit Internetzugang
• PowerPoint-Präsentation über Malware
• Handouts mit Informationen zu verschiedenen Arten von Malware
• Kurzvideo über Malware und deren Auswirkungen
• Whiteboard und Marker

Klasse / Altersgruppe

Jahr / Klasse 8

Anzahl der Schüler

20

Unterrichtsdauer

50 Minuten

Nationaler Lehrplan

Entspricht dem österreichischen Lehrplan für Informatik und Medienkompetenz.

Unterrichtsstruktur

Schrittnummer	Schritttitel	Länge (Min.)	Details
1	Einführung in Malware	5	Kurze Erklärung des Begriffs Malware und dessen Bedeutung.
2	Arten von Malware	10	Vorstellung der verschiedenen Arten (Virus, Trojaner, Ransomware) durch PowerPoint.
3	Risiken und Auswirkungen	10	Diskussion über die Risiken von Malware (Datenverlust, Datenschutz) und deren Auswirkungen auf Einzelpersonen und Unternehmen.
4	Erkennung von Malware	5	Erklärung, wie man Malware erkennen kann (Anzeichen, Tools).
5	Schutzmaßnahmen	10	Vorstellung von Schutzmaßnahmen (Antivirus, Software-Updates, sicheres Surfen).
6	Kurzvideo	5	Viewing eines kurzen Videos über Malware und deren Gefahren.
7	Fragen und Diskussion	5	Offene Fragerunde, um Unklarheiten zu klären und den Stoff zu vertiefen.

Hausaufgaben

• Die Schüler müssen einen kurzen schriftlichen Bericht über eine Art von Malware erstellen, den sie in der nächsten Stunde abgeben. Die Berichte werden ohne Präsentation in der Klasse kontrolliert.

Skript der Lektion

Einführung in Malware

Guten Morgen, liebe Schülerinnen und Schüler! Heute werden wir ein sehr wichtiges Thema behandeln: Malware. Könnte jemand von euch mir sagen, was ihr unter diesem Begriff versteht? [Warten auf Antworten] Sehr gut! Malware ist ein Überbegriff für schadhafte Software, die entwickelt wurde, um Computersysteme zu schädigen oder darauf zuzugreifen. Es ist wichtig, dass wir verstehen, was Malware ist, damit wir uns und unsere Daten schützen können.

Arten von Malware

Jetzt schauen wir uns verschiedene Arten von Malware an. Ich werde die PowerPoint-Präsentation aufrufen. [Präsentation starten]

Wie ihr sehen könnt, gibt es verschiedene Typen, einschließlich Viren, Trojaner und Ransomware.

• Viren sind Programme, die sich selbst in andere Programme einfügen, um sich zu verbreiten.
• Trojaner geben vor, nützlich zu sein, sind aber tatsächlich schädlich.
• Ransomware sperrt eure Dateien und fordert Geld für die Freigabe.

Habt ihr zu diesen Arten Fragen? [Warten auf Antworten] Gut! Nun wissen wir, dass es verschiedene Malware-Gattungen gibt, und was sie machen können.

Risiken und Auswirkungen

Nun wollen wir über die Risiken und Auswirkungen von Malware sprechen.

Was denkt ihr, welche Risiken sind mit Malware verbunden? [Warten auf Antworten] Ja, genau! Zu den Hauptgefahren gehören Datenverlust, Identitätsdiebstahl und finanzielle Schäden.

Könnte jemand ein Beispiel geben, wie Malware einen Menschen oder ein Unternehmen schädigen könnte? [Warten auf Antworten] Richtig! Es ist wichtig, dass wir uns dieser Risiken bewusst sind, um angemessen darauf reagieren zu können.

Erkennung von Malware

Jetzt kommen wir zu dem Thema, wie man Malware erkennen kann. Es gibt verschiedene Anzeichen, auf die man achten sollte. Zum Beispiel, wenn euer Computer plötzlich langsamer wird oder Programme sich unerwartet öffnen, könnte das ein Hinweis auf Malware sein.

Es gibt auch Tools, wie beispielsweise Antivirenprogramme, die helfen können, Malware zu erkennen. Wer von euch nutzt ein Antivirenprogramm? [Warten auf Antworten] Gut zu wissen!

Schutzmaßnahmen

Lasst uns nun über Schutzmaßnahmen sprechen. Es gibt mehrere Schritte, die wir unternehmen können, um uns zu schützen.

1. Nutzt ein Antivirus-Programm und haltet es immer aktuell.
2. Führt regelmäßige Software-Updates durch.
3. Seid vorsichtig beim Surfen im Internet und klickt nicht auf unbekannte Links.

Welche anderen Maßnahmen fallen euch ein? [Warten auf Antworten] Gut, viele von euch sind gut informiert!

Kurzvideo

Jetzt schauen wir uns ein kurzes Video über Malware und deren Gefahren an. Dieses Video wird euch helfen, die Informationen, die wir gerade behandelt haben, noch besser zu verstehen. [Video abspielen]

Fragen und Diskussion

Haben wir jetzt noch Fragen oder gibt es Punkte, die ihr vertiefen möchtet? [Offene Fragerunde] Eure Fragen sind sehr wichtig, und wir können hier gemeinsam klären, was unklar ist.

Hausaufgaben

Zum Abschluss möchte ich, dass ihr als Hausaufgabe einen kurzen schriftlichen Bericht über eine Art von Malware verfasst. Dieser Bericht ist in der nächsten Stunde fällig und wir werden ihn dann zusammen durchgehen. Gibt es noch Fragen zu den Hausaufgaben? [Warten auf Antworten]

Vielen Dank für eure Teilnahme heute! Schützt euch online und denkt daran, immer vorsichtig zu sein, wenn ihr mit Technologie umgeht. Bis zur nächsten Stunde!

Folien

Foliennummer	Bild	Folieninhalt
1	{Bild: Eine Grafik mit dem Wort "Malware"}	- Einführung in das Thema Malware - Definition von Malware als schadhafte Software - Bedeutung des Wissens über Malware zum Schutz der Daten
2	{Bild: Auflistung der verschiedenen Malware-Typen}	- Arten von Malware: Viren, Trojaner, Ransomware - Viren: Verbreitung durch Einfügen in andere Programme - Trojaner: Geben vor, nützlich zu sein, sind aber schädlich - Ransomware: Sperrt Dateien und fordert Lösegeld
3	{Bild: Gefahrensymbol oder Diagramm der Risiken}	- Risiken und Auswirkungen von Malware - Hauptgefahren: Datenverlust, Identitätsdiebstahl, finanzielle Schäden - Bedeutung der Bewusstheit über Risiken
4	{Bild: Screenshot eines Antivirenprogramms}	- Erkennung von Malware - Anzeichen von Malware: langsamer Computer, unerwartete Programmöffnungen - Einsatz von Antivirenprogrammen zur Erkennung
5	{Bild: Infografik mit Schutzmaßnahmen}	- Schutzmaßnahmen gegen Malware - Nutzung eines Antivirenprogramms, regelmäßige Software-Updates - Vorsicht beim Surfen im Internet und Vermeidung unbekannter Links

Fragen zur Sicherung

Kreative Fragen für Schüler während zeitlicher Lücken

1. Wenn du eine eigene Art von Malware erschaffen könntest, welche Funktion würde sie haben und warum?
2. Welche realen Situationen kennst du, in denen Malware ernsthafte Probleme verursacht hat? Teile ein Beispiel!
3. Was wäre das Erste, was du tun würdest, wenn du den Verdacht hättest, dass dein Computer mit Malware infiziert ist?
4. Denke an eine berühmte Person oder ein Unternehmen, das aufgrund von Malware in Schwierigkeiten geraten ist. Wer wäre das und was ist passiert?
5. Welche Rolle spielt Bildung im Umgang mit Malware? Wie könnten wir andere darüber aufklären?