| Vollständige Lektion | Erstellen Sie für eine Lehrkraft eine Reihe von Inhalten für eine Unterrichtsstunde, beginnend mit dem Unterrichtsplan. Jeder neue Materialblock muss mit einer H1-Überschrift beginnen (andere Unterüberschriften müssen H2, H3 usw. sein). Wenn Sie benötigte Bilder beschreiben, schreiben Sie diese Beschreibungen in geschweifte Klammern, zum Beispiel: {Ein Bild eines Dreiecks} |
| Welches Thema | Globalisierung |
| Welche Länge (min) | 30 |
| Welche Altersgruppe | Jahr oder Klasse 10 |
| Klassengröße | 20 |
| Welcher Lehrplan | |
| Vollständiges Skript einbeziehen | |
| Frühere Hausaufgaben überprüfen | |
| Bitten Sie einige Schüler, ihre Hausaufgaben zu präsentieren | |
| Fügen Sie eine physische Pause hinzu | |
| Gruppenaktivitäten hinzufügen | |
| Hausaufgaben einbeziehen | |
| Richtige Antworten anzeigen | |
| Folienvorlagen vorbereiten | |
| Anzahl der Folien | 5 |
| Ausfüllkarten für Schüler erstellen | |
| Erstellen Sie kreative Backup-Aufgaben für unerwartete Momente |
Globalisierung in der Soziologie
Klasse 10
20
30 Minuten
Der Unterricht richtet sich nach den Vorgaben für das Fach Soziologie im nationalen Lehrplan.
| Schrittnummer | Schritttitel | Länge | Details |
|---|---|---|---|
| 1 | Einführung ins Thema | 5 Min | Kurze Einführung in das Thema Globalisierung. Definition und grundlegende Konzepte. Vorstellung der Ziele der Stunde. |
| 2 | Gruppenarbeit | 10 Min | Bildung von 4 Gruppen. Jede Gruppe erhält ein Arbeitsblatt mit einer Fragestellung zur Globalisierung (z.B. "Was sind die Vorteile der Globalisierung?"). |
| 3 | Diskussion der Ergebnisse | 10 Min | Jede Gruppe präsentiert ihre Ergebnisse in der Klasse, Diskussion über die verschiedenen Sichtweisen zu den Auswirkungen der Globalisierung. |
| 4 | Abschluss und Ausblick | 5 Min | Zusammenfassung der wichtigsten Punkte der Diskussion. Ausblick auf das nächste Thema und Hinweise zu den Hausaufgaben. |
Die Schüler erhalten die Aufgabe, einen kurzen Aufsatz über die Auswirkungen der Globalisierung auf ihr eigenes Leben zu schreiben. Die Hausaufgaben werden ohne Präsentation in der Klasse gesammelt und kontrolliert.