Vollständige Lektion | Erstellen Sie für eine Lehrkraft eine Reihe von Inhalten für eine Unterrichtsstunde, beginnend mit dem Unterrichtsplan. Jeder neue Materialblock muss mit einer H1-Überschrift beginnen (andere Unterüberschriften müssen H2, H3 usw. sein). Wenn Sie benötigte Bilder beschreiben, schreiben Sie diese Beschreibungen in geschweifte Klammern, zum Beispiel: {Ein Bild eines Dreiecks} |
Welches Thema | Globalisierung |
Welche Länge (min) | 30 |
Welche Altersgruppe | Jahr oder Klasse 10 |
Klassengröße | 20 |
Welcher Lehrplan | |
Vollständiges Skript einbeziehen | |
Frühere Hausaufgaben überprüfen | |
Bitten Sie einige Schüler, ihre Hausaufgaben zu präsentieren | |
Fügen Sie eine physische Pause hinzu | |
Gruppenaktivitäten hinzufügen | |
Hausaufgaben einbeziehen | |
Richtige Antworten anzeigen | |
Folienvorlagen vorbereiten | |
Anzahl der Folien | 5 |
Ausfüllkarten für Schüler erstellen | |
Erstellen Sie kreative Backup-Aufgaben für unerwartete Momente |
Globalisierung in der Soziologie
Klasse 10
20
30 Minuten
Der Unterricht richtet sich nach den Vorgaben für das Fach Soziologie im nationalen Lehrplan.
Schrittnummer | Schritttitel | Länge | Details |
---|---|---|---|
1 | Einführung ins Thema | 5 Min | Kurze Einführung in das Thema Globalisierung. Definition und grundlegende Konzepte. Vorstellung der Ziele der Stunde. |
2 | Gruppenarbeit | 10 Min | Bildung von 4 Gruppen. Jede Gruppe erhält ein Arbeitsblatt mit einer Fragestellung zur Globalisierung (z.B. "Was sind die Vorteile der Globalisierung?"). |
3 | Diskussion der Ergebnisse | 10 Min | Jede Gruppe präsentiert ihre Ergebnisse in der Klasse, Diskussion über die verschiedenen Sichtweisen zu den Auswirkungen der Globalisierung. |
4 | Abschluss und Ausblick | 5 Min | Zusammenfassung der wichtigsten Punkte der Diskussion. Ausblick auf das nächste Thema und Hinweise zu den Hausaufgaben. |
Die Schüler erhalten die Aufgabe, einen kurzen Aufsatz über die Auswirkungen der Globalisierung auf ihr eigenes Leben zu schreiben. Die Hausaufgaben werden ohne Präsentation in der Klasse gesammelt und kontrolliert.