Lesson start ideas	Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde
Welches Thema	Leichtathletik
Welche Altersgruppe	Jahr oder Klasse 2
Menge	1
Andere Präferenzen

Unterrichtsstunde im Sportunterricht: Leichtathletik für Klasse 2

Einstieg: Die Reise in die Welt der Leichtathletik

Eröffnung der Stunde

Lehrer: "Hallo, liebe Sportler! Heute habe ich etwas ganz Besonderes für euch! Wir werden in die aufregende Welt der Leichtathletik eintauchen. Doch bevor wir starten, möchte ich euch eine kleine Geschichte erzählen."

Geschichtenzeit: "Der magische Wettkampf"

Es war einmal in einem weit entfernten Land, wo die großen und kleinen Tiere jedes Jahr einen Wettkampf im Laufen, Springen und Werfen veranstalteten. Die Tiere bereiteten sich monatelang darauf vor. Eines Tages kam ein kleiner Hase und wollte am Wettkampf teilnehmen, obwohl er klein und schüchtern war. Die anderen Tiere lachten, doch der Hase hatte einen geheimen Plan...

Fragen zur Geschichte

Lehrer: "Was glaubt ihr, konnte der Hase am Wettkampf teilnehmen? Wie hat er sich vorbereitet? Was denkt ihr, welche Sportarten er ausprobiert hat?"

Interaktive Diskussion

• Aufmerksamkeitsübung: "Lasst uns alle zusammen wie der Hase sein! Stellt euch vor, ihr seid im Wettkampf und ihr geht jetzt in eure ‚Wettkampfstellung‘ – bereit zum Laufen! Los geht's!"
• Anregung zur Vorstellungskraft: "Wie fühlt es sich an, an einem Wettkampf teilzunehmen? Was würdet ihr machen, um euch vorzubereiten?"

Verbindung zur Leichtathletik

Nach der Diskussion erklärt der Lehrer, dass die heutige Stunde genau darum geht – Geschicklichkeit, Mut und Ausdauer, genau wie der kleine Hase. Um die Freude und Energie weiterzugeben, beginnt die Stunde mit einem witzigen Aufwärmspiel.

Aufwärmspiel: „Die Tierische Reise“

1. Ziel: Die Schüler bewegen sich wie unterschiedliche Tiere (z.B. Hase, Löwe, Vogel) und imitieren deren Bewegungen.
2. Regeln:
   • Der Lehrer nennt ein Tier und die Schüler bewegen sich entsprechend (z.B. hüpfen wie ein Hase, krabbeln wie ein Käfer).
   • Nach ein paar Minuten wechselt der Lehrer das Tier, um die Szenariowahl spannend zu halten.

Abschluss des Einstiegs

Lehrer: "Super gemacht, kleine tierische Sportler! Jetzt sind wir bereit, uns mit dem Laufen, Springen und Werfen in der Leichtathletik zu beschäftigen. Lasst uns gemeinsam die verschiedenen Disziplinen entdecken!"

---

Diese kreative Einführung motiviert die Schüler und macht ihnen Spaß, während sie sich spielerisch mit dem Thema Leichtathletik vertraut machen.