| Lesson start ideas | Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde |
| Welches Thema | Brüche und Anteile |
| Welche Altersgruppe | Jahrgangsstufe oder Klasse 6 |
| Menge | 1 |
| Andere Präferenzen |
Stellt euch vor, ihr seid mutige Entdecker auf der Suche nach einem geheimnisvollen Schatz! Der legendäre Mathematik-Schatz von Herr Mathillon ist in einer geheimen Höhle versteckt. Um den Schatz zu finden, müsst ihr verschiedene mathematische Aufgaben lösen, die mit Brüchen und Anteilen zu tun haben. Aber keine Sorge, die Aufgaben sind wie spannende Rätsel gestaltet, die euch helfen, den Weg zum Schatz zu finden!
Um die Reise zu beginnen, bekommt jeder von euch eine Schatzkarte, die in verschiedene Abschnitte unterteilt ist. Jeder Abschnitt steht für einen bestimmten Bruch:
Jeder Abschnitt enthält eine Aufgabe, die ihr lösen müsst, um den nächsten Hinweis zu erhalten. Wenn ihr alle Teile der Karte zusammensetzt, erhaltet ihr die Koordinaten, um den Schatz zu finden!
Bildet kleine Gruppen von 3-4 Schülern. Gemeinsam könnt ihr die Aufgaben lösen und herausfinden, welcher Anteil von 1 zu welchem anderen Teil gehört. Denkt daran: Bei jeder Lösung unlockt ihr einen Teil der Schatzkarte.
Hier ist der erste Hinweis, den ihr lösen sollt:
Wenn eine Pizza 8 Stücke hat und du 2 Stücke isst, wie viel von der Pizza bleibt dir?
Aufgabe: Berechne, wie viel Pizza du gegessen hast und wie viel Anteil von der gesamten Pizza noch übrig bleibt.
Sobald ihr den ersten Hinweis gelöst habt, dürft ihr zur nächsten Aufgabe sehen. Je mehr ihr gemeinsam arbeitet und lernt, desto näher kommt ihr dem Schatz von Herr Mathillon!
Lasst uns gemeinsam in das Abenteuer starten und die Welt der Brüche und Anteile erkunden!
Ich freue mich auf eure Ideen und Lösungen! 🗺️🧩💰