Vollständige Lektion | Erstellen Sie für eine Lehrkraft eine Reihe von Inhalten für eine Unterrichtsstunde, beginnend mit dem Unterrichtsplan. Jeder neue Materialblock muss mit einer H1-Überschrift beginnen (andere Unterüberschriften müssen H2, H3 usw. sein). Wenn Sie benötigte Bilder beschreiben, schreiben Sie diese Beschreibungen in geschweifte Klammern, zum Beispiel: {Ein Bild eines Dreiecks} |
Welches Thema | Entstehung der Schweiz bis heute |
Welche Länge (min) | 30 |
Welche Altersgruppe | Jahr oder Klasse 11 |
Klassengröße | 20 |
Welcher Lehrplan | |
Vollständiges Skript einbeziehen | |
Frühere Hausaufgaben überprüfen | |
Bitten Sie einige Schüler, ihre Hausaufgaben zu präsentieren | |
Fügen Sie eine physische Pause hinzu | |
Gruppenaktivitäten hinzufügen | |
Hausaufgaben einbeziehen | |
Richtige Antworten anzeigen | |
Folienvorlagen vorbereiten | |
Anzahl der Folien | 5 |
Ausfüllkarten für Schüler erstellen | |
Erstellen Sie kreative Backup-Aufgaben für unerwartete Momente |
Entstehung der Schweiz bis heute
Jahr / Klasse 11
20
Der Unterricht entspricht den Anforderungen des nationalen Lehrplans für Geschichte und fördert die bildungspolitischen Kompetenzen der Schüler.
Schrittnummer | Schritttitel | Länge (Min) | Details |
---|---|---|---|
1 | Einführung | 5 | Kurze Einführung zum Thema. Wichtigkeit der Schweizer Geschichte ansprechen. |
2 | Historischer Überblick | 10 | Präsentation mit Schwerpunkten: frühe Entwicklung, wichtige Ereignisse. |
3 | Gruppenarbeit | 8 | Schüler in Gruppen einteilen, historische Ereignisse auf Arbeitsblättern analysieren. |
4 | Präsentation der Gruppen | 5 | Gruppen geben kurze Zusammenfassungen ihrer Ergebnisse. Keine mündliche Vorstellung erforderlich. |
5 | Zusammenfassung | 2 | Kurze Wiederholung und Klärung offener Fragen. |