Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Santé et services sociaux |
Quel sujet? | Le développent de l'enfant |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | Peu importe |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Santé et services sociaux
Le développement de l'enfant
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
---|---|---|---|
1 | Introduction au sujet | 5 min | Présentation des objectifs de la leçon et de son importance. |
2 | Vidéo sur le développement | 10 min | Visionnage d'une courte vidéo illustrant les étapes du développement. |
3 | Discussion interactive | 5 min | Échanges sur les informations de la vidéo, susciter des questions. |
4 | Présentation des étapes | 5 min | Présentation des différentes étapes du développement (physique, émotionnel, social, etc.). |
5 | Activité en groupe | 5 min | Répartition des élèves en groupes pour discuter des besoins spécifiques des enfants à chaque étape. |
6 | Conclusion et devoirs | 5 min | Récapitulatif des points clés et distribution des devoirs (feuille de travail à compléter). |