Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Conception et technologie
Quel sujet?	les volumes elementaires
Durée (min)	55
Quel groupe d'âge?	Cours pour adultes
Taille de la classe	12
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Conception et technologie

Thème de la leçon

Les volumes élémentaires

Durée de la leçon

55 minutes

Niveau

Cours pour adultes

Nombre d'élèves

12

Objectifs

• Comprendre les concepts de base des volumes élémentaires.
• Appliquer les principes de calcul des volumes dans des exemples pratiques.
• Développer des compétences en conception en utilisant des volumes élémentaires.

Matériel

• Tableau blanc et marqueurs
• Règles et équerres
• Calculatrices
• Exemples de volumes élémentaires (cubes, cylindres, sphères)
• Fiches d'exercices

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction	10 min	Présentation des volumes élémentaires et de leur importance.
2	Théorie des volumes	15 min	Explication des formules de calcul pour différents volumes.
3	Exemples pratiques	10 min	Présentation de cas d'application des volumes dans la réalité.
4	Activité en groupe	10 min	Répartition des élèves en petits groupes pour résoudre des exercices pratiques.
5	Correction des exercices	5 min	Correction ensemble des exercices sans présentation devant la classe.
6	Conclusion et questions	5 min	Résumé des points clés et temps pour les questions des élèves.

Évaluation

• Vérification des exercices corrigés.
• Observation de la participation lors des activités de groupe.

Devoirs

Les étudiants auront à réaliser un projet sur l'application des volumes élémentaires dans un contexte de conception. La soumission se fera par écrit sans présentation en classe.

Script de la leçon