| Lesson start ideas | Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde |
| Welches Thema | Erster Weltkrieg Einführung |
| Welche Altersgruppe | Jahrgangsstufe oder Klasse 7 |
| Menge | 4 |
| Andere Präferenzen |
Stellen Sie den Schülern einige alte Postkarten aus der Zeit vor dem Ersten Weltkrieg vor (bspw. historische Abbildungen, Moden der Zeit, etc.). Jedes Bild trägt eine kurze, einfache Beschreibung, die auf die Zeit und den Kontext verweist.
Die Schüler sollen raten, aus welchem Jahr diese Postkarten stammen könnten und welche Ereignisse sie möglicherweise darstellen. Diese Aktivität regt die Neugier und das Interesse an der Vergangenheit an.
Lassen Sie die Schüler in kleine Gruppen aufteilen und geben Sie jeder Gruppe eine „Zeitreise“-Aufgabe. Jede Gruppe erhält eine Zeitmaschine (eine Kiste oder eine große Box), die verschiedene Gegenstände aus dem Jahr 1914 bis 1918 enthält – Bilder, alltägliche Gegenstände, Zeitungsartikel, etc.
Die Schüler sollen die Gegenstände untersuchen und herausfinden, was diese über das Leben der Menschen zu dieser Zeit aussagen. Anschließend präsentieren sie ihre Ergebnisse der Klasse.
Spielen Sie ein kurzes Musikstück oder ein Lied aus der Zeit des Ersten Weltkriegs vor – zum Beispiel „It's a Long Way to Tipperary“. Bitten Sie die Schüler, zu überlegen, welche Gefühle und Gedanken die Musik in ihnen auslöst.
Durch Musik können die Schüler eine emotionale Verbindung zur Geschichte aufbauen und das Gefühl von der Zeit der Menschen im Krieg besser nachvollziehen.
Beginnen Sie mit einem kleinen Quiz, um das Vorwissen der Schüler zu testen. Fragen könnten Folgendes beinhalten:
Durch das Quiz wird das Interesse geweckt, und Schüler haben die Möglichkeit, ihr Vorwissen zu teilen, was die Diskussion über das Thema anregen kann.
Mit diesen kreativen Einstiegen werden die Schüler aktiv in das Thema einbezogen, was den Grundstein für eine spannende und informierte Unterrichtseinheit über den Ersten Weltkrieg legt!