Lección completa	Cree para un profesor un conjunto de contenidos para impartir una lección, empezando por el plan de la lección. Cada nuevo bloque de materiales debe comenzar con un encabezamiento H1 (los demás subencabezamientos deben ser H2, H3, etc.). Cuando describa las imágenes necesarias, escriba esas descripciones entre llaves, por ejemplo {Imagen de un triángulo}
Qué tema	Inglés como segundo idioma
¿Qué tema?
Qué longitud (min)	30
A qué edad	Año o curso 5
Tamaño de la claseClass size	20
Qué plan de estudios
Incluir guión completo
Revisar los deberes anteriores
Pide a algunos alumnos que presenten sus deberes
Añadir una pausa física
Añadir actividades de grupo
Incluir deberes
Mostrar respuestas correctas
Preparar plantillas de diapositivas
Número de diapositivas	5
Crear tarjetas rellenables para los alumnos
Cree tareas de copia de seguridad creativas para momentos inesperados

Plan de clases

Tema

Inglés como segundo idioma: Vocabulario de la comida

Objetivos

• Ampliar el vocabulario relacionado con la comida.
• Mejorar la habilidad de los alumnos para describir alimentos y expresar preferencias.
• Fomentar la interacción y el trabajo en parejas.

Materiales

• Tarjetas de vocabulario (con imágenes de alimentos).
• Pizarrón y marcadores.
• Hojas de actividad para practicar el nuevo vocabulario.
• CD o reproducción de música suave para el ambiente.

Grado o Grupo de Edad

Año 5 (10-11 años)

Número de Alumnos

20

Subject

Inglés como segundo idioma

Estructura de la Lección

Número de paso	Título del paso	Duración	Detalles
1	Introducción al tema	5 min	Explicar el vocabulario de la comida y mostrar tarjetas.
2	Actividad de Emparejamiento	10 min	Los alumnos se emparejan para jugar a "¿Qué es esto?" usando tarjetas.
3	Ejercicio de escritura	5 min	Completar hojas de actividad con descripciones de alimentos.
4	Práctica oral en parejas	5 min	Discutir en parejas sobre sus comidas favoritas usando el vocabulario nuevo.
5	Cierre y revisión	5 min	Revisión de lo aprendido, sin presentación en clase.

Deberes

• Completar una hoja de vocabulario en casa usando el nuevo vocabulario.
• Practicar describir tres alimentos favoritos a un familiar utilizando el vocabulario aprendido.

Guión de la lección