Lesson start ideas	Donner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujet	Mathématiques
Quel groupe d'âge?	École maternelle / crèche
Quel sujet?	Décomposition des nombres jusqu’à 4
Quantité	1
Autres préférences

Idée de leçon : Décomposition des nombres jusqu'à 4

Introduction

Bienvenue dans le monde des nombres ! Aujourd'hui, nous allons nous amuser avec les chiffres et découvrir comment les nombres peuvent être décomposés en différentes parties. Préparez-vous pour une aventure colorée et ludique qui nous aidera à comprendre les nombres jusqu'à 4 !

Matériel nécessaire

• Petites peluches ou figurines : 4 animaux en peluche (ex. : un ours, un lapin, un éléphant, et un canard).
• Cartes de décomposition : cartes illustrées avec des groupes d’animaux (exemples de décompositions comme 1+3, 2+2).
• Cahier de dessin et crayons : pour dessiner les groupes d'animaux.

Activité : La Parade des Animaux

Étape 1 : Préparation

Commencez par rassembler vos petits élèves en cercle et montrez-leur les peluches. Expliquez-leur que chaque animal va participer à une grande parade et qu'ils vont apprendre à compter les animaux qui défilent !

Étape 2 : Comptons ensemble

Dites à vos élèves que vous avez un groupe de 4 animaux. Montrez les 4 peluches et comptez-les ensemble à voix haute. Encouragez chaque élève à toucher une peluche pendant le décompte.

Étape 3 : La décomposition des nombres

1. Choisissez un groupe : Prenez une peluche (par exemple, l’ours). Montrez aux enfants qu'il reste 3 animaux. Dites : “Nous avons 1 ours et 3 autres amis. Cela fait 1 + 3 = 4 !”

2. Bonus animaux : Remplacez un des animaux par une carte de décomposition. Par exemple, si l'ours est retiré et remplacé par une carte illustrée de 2 lapins et 2 éléphants, expliquez : “Maintenant, nous avons 2 lapins et 2 éléphants. Ça fait aussi 2 + 2 = 4 !”

Étape 4 : Création artistique

Distribuez des cahiers et des crayons. Demandez à chaque enfant de dessiner leur propre décomposition. Exemples : Un élève pourrait dessiner 1 chat et 3 chiens, un autre pourrait dessiner 2 oiseaux et 2 poissons.

Étape 5 : Conclusion

Regroupez à nouveau les enfants et montrez-leur les dessins. Encouragez-les à partager ce qu'ils ont dessiné et les différentes décompositions qu'ils ont trouvées. Terminez par un chant joyeux sur les nombres, en répétant les décompositions découvries tout au long de la leçon.

Remarque

Cette approche interactive et sensorielle permet aux jeunes élèves de découvrir les concepts mathématiques de manière ludique, tout en encourageant leur créativité et leur esprit d’équipe. N'oubliez pas de féliciter chaque élève pour sa participation !