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Welches Thema	Uhr
Welche Altersgruppe	Jahr oder Klasse 2
Menge	1
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Unterrichtsstunde: Die Uhr und ihre magische Zeit

Einleitung

Hallo liebe Kinder! Heute werden wir zusammen in die spannende Welt der Zeit eintauchen. Wer von euch weiß, wie spät es ist? Seht ihr die Uhr an der Wand? Diese Uhr hat viele Geheimnisse, die wir lüften werden!

Kreativer Einstieg: Die Zeitreise

Material

• Eine große Uhr zum aufhängen oder eine Schaumstoffuhr
• Eine geheimnisvolle Schatztruhe (kann auch ein Karton sein)
• Ein großes Poster mit Bildern von verschiedenen Tageszeiten (Morgen, Mittag, Abend, Nacht)

Der Plan

1. Die Schatztruhe: Beginnen wir mit einer geheimnisvollen Schatztruhe. Sie steht hier vorne und ist voll mit kleinen Überraschungen! Aber Achtung! Um die Truhe zu öffnen, müssen wir die Zeit verstehen.

2. Die magische Uhr: Zeigen wir den Kindern die große Uhr. Erklären wir ihnen, dass die Uhr nicht nur die Zeit anzeigt, sondern auch zu besonderen Orten und Momenten reisen kann, wenn wir die Uhrzeit richtig lesen können.

3. Die Zeitreise: Lasst uns gemeinsam das Poster mit den verschiedenen Tageszeiten betrachten. Jedes Bild steht für eine besondere Zeit. Wenn die große Uhr schlägt, reisen wir in die Vergangenheit oder Zukunft – zum Beispiel zum Zeitpunkt, als es noch keine Uhren gab!

Aktivität: Zeitfeststellung

• Uhrzeit-Rätsel: Zeigt den Kindern eine bestimmte Uhrzeit auf der großen Uhr und fragt sie, was sie zu dieser Zeit normalerweise machen. (Beispiel: Was macht ihr um 8 Uhr morgens?)
• Zeitreise-Spiele: Lasst die Kinder in Gruppen verschiedene Tageszeiten nachspielen.

Abschluss

Am Ende unserer Stunde werden wir die Schatztruhe gemeinsam öffnen. Darin werden kleine Belohnungen sein, die wir für unsere Zeitreise verdient haben! Wir haben nicht nur die Uhr gelernt, sondern auch viele spannende Dinge über die Zeit entdeckt.

Seid ihr bereit für unsere Zeitreise? Lasst uns gemeinsam lernen und Spaß haben!