| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Éducation physique |
| Quel sujet? | Danse |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Peu importe |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Éducation physique
Danse
30 minutes
Niveau indifférent
20
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée (minutes) | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 | Présentation du thème de la leçon et objectifs. Rappel des règles de sécurité. |
| 2 | Échauffement | 5 | Exercices de mobilité et d'échauffement du corps. Inclure des mouvements de danse. |
| 3 | Apprentissage d'une danse | 10 | Introduction d'une chorégraphie simple. Démonstration et pratique en groupe. |
| 4 | Pratique en groupe | 5 | Les élèves se regroupent et travaillent ensemble sur la danse apprise. |
| 5 | Présentation de groupes | 2 | Chaque groupe présente rapidement leur interprétation. Pas de pression sur la performance. |
| 6 | Retour au calme | 3 | Étirements légers et discussion autour de la leçon. Recueillir les impressions. |
Les élèves doivent pratiquer la danse apprise à la maison et se préparer à discuter de leur expérience lors de la prochaine leçon. La vérification des devoirs se fera via un échange de commentaires en petits groupes sans exposition devant la classe.