| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Anglais |
| Quel sujet? | Austrlia's settlement |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Peu importe |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Australie : l'établissement
Élèves de 12 à 15 ans (Collège)
30 minutes
20
Conforme au programme d'histoire et de langues étrangères pour le niveau approprié.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction au thème | 5 minutes | Présenter le sujet de la leçon et donner un aperçu des événements clés liés à la colonisation de l'Australie. |
| 2 | Lecture d'un extrait historique | 10 minutes | Lire ensemble un extrait d'un texte sur la colonisation. Discussions en petits groupes pour réfléchir sur son contenu. |
| 3 | Visionnage d'une vidéo | 5 minutes | Regarder une vidéo courte sur la vie des premiers colons et l'impact sur les autochtones. |
| 4 | Discussion de groupe | 5 minutes | Échanger sur les idées abordées dans le texte et la vidéo. Mettre l'accent sur les perspectives des colons et des autochtones. |
| 5 | Activité écrite | 5 minutes | Remplir une feuille de travail où les élèves doivent répondre à des questions sur la colonisation et son impact. |
| 6 | Conclusion et devoirs | 0 minutes | Résumer les points clés de la leçon et expliquer les devoirs : recherche individuelle sur une figure clé de la colonisation. |
Les élèves devront rédiger un court texte sur une figure clé de la colonisation australienne, à rendre la semaine suivante. Les devoirs seront vérifiés sans que les élèves ne les présentent devant la classe.