Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Mathématiques
Quel sujet?	Suite arithmétique
Durée (min)	40
Quel groupe d'âge?	Cours pour adultes
Taille de la classe	20
Quel programme d'études	Terminale sti2d
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Suite arithmétique

Objectifs

• Comprendre le concept de suite arithmétique.
• Identifier les termes d'une suite arithmétique donnée.
• Calculer le n-ième terme d'une suite arithmétique.
• Appliquer la formule de la somme des n premiers termes d'une suite arithmétique.

Matériel

• Tableaux et marqueurs
• Calculatrices
• Fiches d'exercices
• Projecteur (si disponible)
• Accès à un tableau blanc

Classe / Groupe d'âge

• Cours pour adultes
• 20 élèves

Programme

• Terminale STI2D

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction	5 min	Présentation du thème de la leçon et des objectifs.
2	Définition de la suite arithmétique	10 min	Expliquer la définition, les propriétés et donner des exemples.
3	Identification des termes	10 min	Activité de groupe : Identifier les termes dans des suites présentées.
4	Calcul du n-ième terme	5 min	Introduire la formule du n-ième terme et faire un exemple.
5	Somme des n premiers termes	5 min	Expliquer la formule de la somme et illustrer avec un exemple.
6	Exercices pratiques	5 min	Distribution de fiches d'exercices pour appliquer les concepts appris.
7	Vérification et conclusion	5 min	Répondre aux questions des élèves et vérifier les exercices sans présentation.

Devoirs

• Vérification des exercices effectués en classe sera faite sans obligation de présentation.
• Devoir à rendre sur le thème de la suite arithmétique : exercices supplémentaires pour pratiquer les concepts vus en classe.

Script de la leçon