| Lesson plan | Die Überschriften der Teile der Lektion müssen als Überschriften formatiert werden |
| Was zu schaffen ist | Lektionsplan |
| Welches Thema | Kleidung |
| Welche Länge (min) | 30 |
| Welche Altersgruppe | Vorschule / Kindergarten |
| Hausaufgaben einbeziehen | |
| Bilder und Beschreibungen einbeziehen | |
| Andere Präferenzen |
Vorschulkinder (Alter: 2-3 Jahre)
30 Minuten
Beginnen Sie die Lektion mit einer kurzen Einführung zum Thema Kleidung. Fragen Sie die Kinder, was sie heute tragen und ob sie ihre Kleidungsstücke beschreiben können. Nutzen Sie einfache Wörter und wiederholen Sie alles mehrmals, um das Verständnis zu fördern.
Zeigen Sie den Kindern Bilder von verschiedenen Kleidungsstücken. Benennen Sie jedes Stück und lassen Sie die Kinder wiederholen. Beispiele können sein:
Verteilen Sie Spielzeugpuppen oder -figuren und eine Auswahl von Stoffstücken oder Bildern von Kleidungsstücken. Lassen Sie die Kinder die Puppen anziehen und die Kleidungsstücke benennen. Ermutigen Sie sie, Fragen zu stellen oder zu erzählen, was sie anziehen.
Fassen Sie zusammen, was die Kinder gelernt haben. Fragen Sie die Kinder, welches ihr Lieblingskleidungsstück ist und warum. Nutzen Sie diese Gelegenheit, um die neuen Wörter noch einmal zu wiederholen.
{Das Bild von einer bunten Sammlung von Kleidungsstücken, die auf einem Tisch ausgebreitet sind. Darunter sind ein Hemd, eine Hose, ein Kleid, eine Mütze und ein Paar Schuhe sichtbar.}
{Das Bild von Kleinkindern, die mit Spielzeugpuppen spielen und sie anziehen. Die Kinder lächeln und zeigen auf die verschiedenen Kleidungsstücke, die sie benutzen.}
{Das Bild von einer Gruppe von Kindern, die in einem Kreis sitzen und einem Lehrer zuhören, der Bilder von Kleidung zeigt. Die Kinder haben große Augen und sind aufmerksam.}
Viel Spaß beim Unterrichten!