Подай идею, как креативно начать урок. Предмет, по которому должен быть соста...
Lesson start ideasGive a creative idea how to begin a lesson
Which subjectRussian
What age groupYear or Grade 3
What topicСклонение имён прилагательных
Quantity1
Any other preferences

Тема: Склонение имён прилагательных

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня на нашем уроке мы будем изучать склонение имён прилагательных.

Давайте начнём с примера. Посмотрите на картину и расскажите, что на ней изображено.

Картина с описанием

На этой картине мы видим кота. Как мы можем описать этого кота? Например, мы можем сказать:

Заметили что-то интересное? Слово "кот" не меняется, а слова "большой", "красивая" и "игривый" меняют свою форму в зависимости от того, описывают ли они мужской, женский или средний род, а также от того, какой падеж используется.

Давайте посмотрим на таблицу склонения прилагательных по родам и падежам:

Мужской род Женский род Средний род
Именительный большой большая большое
Родительный большого большой большого
Дательный большому большой большому
Винительный большого большую большое
Творительный большим большой большим
Предложный большом большой большом

Теперь, давайте поработаем вместе и попробуем составить похожие предложения, но используя разные формы прилагательных в зависимости от рода и падежа.

Начинаем упражнение:

  1. Я вижу тебя красного (мальчик).
  2. Моя мама играет с маленькой (девочка) кошкой.
  3. Сегодня на небе было безоблачное (небо) небо.
  4. Я купил в магазине большую (игрушка) игрушку для брата.
  5. У меня есть два золотых (рыба) рыбки.

Отлично поработали! Мы изучили основы склонения прилагательных и научились создавать предложения с изменёнными формами прилагательных в зависимости от рода и падежа существительного.

Подведение итогов

На сегодняшнем уроке мы изучили, как склонять имена прилагательные в зависимости от падежа и рода существительного. Почти все задания были выполнены на уровне краткого предложения, где мы заменили имя существительное на личное местоимение, выразили при помощи порядковых и вопросительных числительных, или наоборот – заменили личное местоимение на имя существительное. Я уверен, что вы запомнили все правила правописания. А чтобы закрепить материал, на дом мы с вами лишь предлагаю выполнить небольшие задания, составляя предложения с прилагательными в зависимости от рода и падежа существительного.

Спасибо за урок, увидимся на следующей неделе!