| Lesson start ideas | Give a creative idea how to begin a lesson |
| Which subject | No subject |
| What age group | Year or Grade 7 |
| What topic | Конфликты и стратегии их решения |
| Quantity | 1 |
| Any other preferences |
Давайте начнем урок с определения понятия конфликта. Предлагаю каждому ученику нарисовать на листочке то, что они ассоциируют с этим словом. После того, как все закончат, мы сможем обсудить каждое изображение и создать общее определение.
Далее, давайте проведем небольшую дискуссию о том, почему конфликты возникают и какие виды конфликтов вы знаете. Я буду записывать ваши ответы и мы попробуем создать список на доске с конфликтами, с которыми вы сталкиваетесь в повседневной жизни.
Перейдем к теории. Для начала я расскажу о самом распространенном типе конфликта - межличностном. Предложу прочитать определение и обсудить примеры ситуаций, которые могут привести к этому типу конфликта.
Ну что, переходим к практике! Я разделю вас на две группы и мы проведем игру-ролевую ситуацию. Каждая группа получит карточку с описанием конфликта и роль, которую они будут играть. Вам нужно будет сыграть эту сценку и придумать, как решить конфликт.
Ну вот и подходит к концу наш урок о конфликтах и стратегиях их решения. Попросил бы каждого из вас подумать о том, какие стратегии решения конфликтов вы готовы использовать в будущем. Напишите их на листочке и сохраните его, чтобы все время напоминать себе о том, как поступать в такой ситуации.
Хорошего дня!