| aidemia--modules-lessonstartideas_type | Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde |
| Welches Thema | Adjektive Tiere |
| Welche Altersgruppe | Jahr oder Klasse 2 |
| Menge | 1 |
| Andere Präferenzen | stundenziel |
Die Schüler*innen können mithilfe von Adjektiven Tiere beschreiben und ihre Eigenschaften benennen.
Vor der Stunde sammeln Sie Bilder von verschiedenen Tieren (z.B. Hund, Katze, Elefant, Frosch) und bereiten eine kleine Auswahl an bunten Kärtchen vor. Auf jedem Kärtchen schreiben Sie ein passendes Adjektiv (z.B. groß, klein, schnell, langsam, flauschig, glitschig).
Tierische Neugierde wecken:
Beginnen Sie die Stunde mit der Frage:
"Was ist euer Lieblingstier?"
Lassen Sie ein paar Kinder antworten und fragen Sie, was sie an diesem Tier besonders finden. Notieren Sie einige dieser Adjektive an der Tafel.
Das Spiel erklären:
Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen auf und geben Sie jeder Gruppe ein Tierbild. Erklären Sie, dass jede Gruppe die Aufgabe hat, das Tier mit möglichst vielen Adjektiven zu beschreiben.
Adjektiv-Karten einführen:
Verteilen Sie die Kärtchen mit den Adjektiven an die Gruppen. Ermutigen Sie die Kinder, die Kärtchen mit ihren bereits gesammelten Adjektiven zu kombinieren und interessante Beschreibungen zu entwickeln.
Präsentation:
Lassen Sie jede Gruppe ihr Tier und die gewählten Adjektive der Klasse präsentieren. Dies fördert die Kreativität und hilft, die neuen Wörter eigenständig zu verwenden.
Beenden Sie die Stunde mit einer kurzen Reflexion:
"Welches Adjektiv gefällt euch am besten und warum?"
So wird das Tier-Thema lebendig und die Schüler*innen können spielerisch über Adjektive und deren Verwendung lernen.