Vollständige Lektion	Erstellen Sie für eine Lehrkraft eine Reihe von Inhalten für eine Unterrichtsstunde, beginnend mit dem Unterrichtsplan. Jeder neue Materialblock muss mit einer H1-Überschrift beginnen (andere Unterüberschriften müssen H2, H3 usw. sein). Wenn Sie benötigte Bilder beschreiben, schreiben Sie diese Beschreibungen in geschweifte Klammern, zum Beispiel: {Ein Bild eines Dreiecks}
Welches Thema	Zeitformen
Welche Länge (min)	30
Welche Altersgruppe	Jahr oder Klasse 5
Klassengröße	20
Welcher Lehrplan
Vollständiges Skript einbeziehen
Frühere Hausaufgaben überprüfen
Bitten Sie einige Schüler, ihre Hausaufgaben zu präsentieren
Fügen Sie eine physische Pause hinzu
Gruppenaktivitäten hinzufügen
Hausaufgaben einbeziehen
Richtige Antworten anzeigen
Folienvorlagen vorbereiten
Anzahl der Folien	5
Ausfüllkarten für Schüler erstellen
Erstellen Sie kreative Backup-Aufgaben für unerwartete Momente

Lektionsplan

Unterrichtsplan

Thema

Zeitformen im Deutschen

Klasse / Altersgruppe

Jahr / Klasse 5

Dauer

30 Minuten

Anzahl der Schüler

20

Unterrichtsziele

• Die Schüler verstehen die grundlegenden Zeitformen der deutschen Sprache.
• Die Schüler können die Zeitformen in einfachen Sätzen erkennen und anwenden.
• Die Schüler sind in der Lage, die Unterschiede zwischen den Zeitformen zu erklären.

Materialien

• Arbeitsblätter mit Beispielen zu den Zeitformen
• Tafel und Kreide
• Marker für die Gruppe
• Zeitform-Karten (Präsens, Präteritum, Perfekt)

Lehrplanstruktur

Schrittnummer	Schritttitel	Länge	Details
1	Einführung	5 Minuten	Lehrer erklärt die drei wichtigsten Zeitformen (Präsens, Präteritum, Perfekt) mit Beispielen.
2	Gruppenarbeit	10 Minuten	Schüler arbeiten in Kleingruppen und erhalten Arbeitsblätter zur Erkennung von Zeitformen.
3	Vorstellung der Ergebnisse	5 Minuten	Eine kurze Besprechung zur Klärung der Lösungen aus der Gruppenarbeit, Lehrer ergänzt wichtige Punkte.
4	Übungen	5 Minuten	Einzelübung: Schüler füllen Sätze mit der richtigen Zeitform aus, Arbeiten individuell.
5	Abschluss und Reflexion	5 Minuten	Lehrer fasst die Stunde zusammen und nennt die nächsten Schritte, um Zeitformen weiter zu festigen.

Hausaufgaben

Die Schüler erhalten ein Arbeitsblatt mit zusätzlichen Übungen zu Zeitformen, das am nächsten Unterrichtstag kontrolliert wird. Es erfolgt keine öffentliche Präsentation der Hausaufgaben.

Skript der Lektion