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Leçon complèteCréez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujetÉducation physique
Quel sujet?Rouler
Durée (min)30
Quel groupe d'âge?École maternelle / crèche
Taille de la classe20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Plan de Cours - Éducation Physique

Sujet

Rouler

Objectifs

Matériel

Classe / Groupe d'âge

École maternelle / Crèche

Nombre d'élèves

20

Programme National

Cette leçon s'inscrit dans le cadre du développement moteur et de la motricité globale recommandé par le programme national d'éducation physique.

Structure de la leçon

Numéro de l'étape Titre de l'étape Durée (minutes) Détails
1 Introduction 5 Présentation du sujet (rouler), échauffement léger avec musique.
2 Démonstration 5 Montrer les techniques de roulé sur le tapis (avant, arrière, côté).
3 Pratique en groupe 10 Diviser la classe en petits groupes pour pratiquer différents types de roulés.
4 Activité ludique 5 Jeu : faire des roulés en suivant des instructions (par exemple, rouler avec un ballon).
5 Retour au calme 5 Étirements doux et discussion sur les sensations ressenties pendant l'activité.

Devoirs

Les élèves doivent pratiquer le roulé à la maison avec un parent ou un tuteur, sans présentation devant la classe. Un retour d'expérience peut être recueilli par écrit lors de la prochaine leçon.

Script de la leçon