Geben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde. Das akademische Fach, für das der Text erstellt werden soll - Englisc...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeGeben Sie eine kreative Idee für den Beginn einer Unterrichtsstunde
Welches Thema
Welche AltersgruppeJahr oder Klasse 5
Menge1
Andere Präferenzen

Unterrichtsstunde: Englisch als Zweitsprache für die 5. Klasse

Ein kreativer Einstieg: "Die magische Schatzkiste"

Ziel der Stunde

Die Schüler sollen ihren Wortschatz erweitern und einfache englische Sätze bilden. Gleichzeitig fördern wir ihre Kreativität und Teamarbeit.

Material

Ablauf

  1. Einstieg (5 Minuten)
    Beginnen Sie die Stunde, indem Sie die Kiste in die Mitte des Raumes stellen. Erzählen Sie den Schülern, dass diese Kiste ein magischer Ort ist, an dem Dinge leben, die Geschichten erzählen können. Fragen Sie die Schüler, was sie denken, was sich in der Kiste befinden könnte.

  2. Entdeckung (10 Minuten)
    Lassen Sie die Schüler nacheinander einen Gegenstand aus der Kiste ziehen und diesen laut benennen. Ermutigen Sie sie, den englischen Namen auszusprechen und ein einfaches Satz zu bilden, zum Beispiel:

    • "This is a toy."

    Geben Sie Hilfestellung, falls jemand Schwierigkeiten hat.

  3. Gemeinsame Kreativität (15 Minuten)
    Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen von 3-4 Schülern auf. Jedes Team erhält ein Blatt Papier und Stifte. Die Gruppen sollen eine kurze Geschichte erfinden, die alle Gegenstände, die sie in der Kiste gefunden haben, einbezieht. Ermutigen Sie sie, möglichst viele englische Sätze zu nutzen.

  4. Präsentation (10 Minuten)
    Jede Gruppe präsentiert ihre Geschichte der Klasse. Achten Sie darauf, dass sie die englischen Namen der Gegenstände deutlich nennen. Geben Sie positives Feedback und korrigieren Sie gegebenenfalls sanft.

  5. Abschluss (5 Minuten)
    Beenden Sie die Stunde, indem Sie gemeinsam einige der neu gelernten Wörter wiederholen. Fragen Sie die Schüler, welches Wort ihr Favorit war und warum.

Optional: Hausaufgabe

Als Hausaufgabe können die Schüler ein kleines Bild von ihrem Lieblingsgegenstand zeichnen und den Namen auf Englisch daneben schreiben.


Hinweis

Diese Aktivität soll nicht nur das Englischlernen fördern, sondern auch das Gruppengefühl stärken und die Schüler dazu anregen, Neues freudig zu entdecken.