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Que créer	Plan de cours
Quel sujet	Mathématiques
Quel sujet?	Addition/ soustraction
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Année ou grade 1
Inclure les devoirs
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Autres préférences

Plan de cours : Addition et Soustraction

Durée

30 minutes

Niveau

Année 1

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Objectifs de la leçon

À la fin de cette leçon, les élèves seront capables de :

• Comprendre les concepts d'addition et de soustraction.
• Réaliser des opérations simples d'addition et de soustraction avec des nombres jusqu'à 20.
• Appliquer ces concepts dans des problèmes de la vie quotidienne.

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Matériel Nécessaire

• Ardoises et marqueurs
• Cartes numérotées (1 à 20)
• Éléments de comptage (petits objets comme des blocs, des jetons, etc.)
• Feuilles de travail pour le devoir

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Introduction (5 minutes)

1. Accueillir les élèves et expliquer le plan de la leçon.
2. Discussion interactive : Demander aux élèves s'ils savent ce que signifient l'addition et la soustraction. Encourager les réponses et donner des exemples simples.
3. Définir les termes :
   • Addition : Ajouter des quantités ensemble.
   • Soustraction : Enlever une quantité à une autre.

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Activité Principale (20 minutes)

Étape 1 : Introduction à l'Addition (10 minutes)

1. Démonstration : Utiliser des cartes numérotées pour montrer une addition simple comme 2 + 3.
   • Prendre 2 blocs et 3 blocs, puis les combiner pour montrer qu’ils font 5.
2. Pratique en groupe :
   • Demander aux élèves de former des groupes et de résoudre des problèmes d'addition à l'aide d'objets.
   • Par exemple : “Vous avez 4 pommes. On vous en donne 2 de plus. Combien de pommes avez-vous maintenant ?”

Étape 2 : Introduction à la Soustraction (10 minutes)

1. Démonstration : Montrer un exemple de soustraction comme 5 - 2.
   • Prendre 5 blocs, en enlever 2 et compter combien il en reste.
2. Pratique en groupe :
   • Proposer aux élèves des problèmes de soustraction à résoudre avec des objets.
   • Par exemple : “Vous avez 6 bonbons. Vous en mangez 3. Combien vous en reste-t-il ?”

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Conclusion (5 minutes)

1. Discussion : Poser des questions aux élèves sur ce qu'ils ont appris.
2. Récapituler les concepts : Diversifier des exemples d'addition et de soustraction.
3. Annoncer le devoir : Distribuer les feuilles de travail.

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Devoir

Tâches

1. Addition :

   • 3 + 4 = ?
   • 1 + 6 = ?
   • 5 + 2 = ?

2. Soustraction :

   • 7 - 2 = ?
   • 10 - 5 = ?
   • 4 - 1 = ?

Réponses Correctes

1. Addition :

   • 3 + 4 = 7
   • 1 + 6 = 7
   • 5 + 2 = 7

2. Soustraction :

   • 7 - 2 = 5
   • 10 - 5 = 5
   • 4 - 1 = 3

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Remarques Finales

N'oubliez pas de donner du soutien supplémentaire à ceux qui en ont besoin et de féliciter les élèves pour leur participation active durant la leçon !