| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Économie |
| Quel sujet? | Les marchés |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Cours pour adultes |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Cours pour adultes
30 minutes
20
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction aux marchés | 5 min | Présentation rapide du concept de marché et de son importance en économie. |
| 2 | Types de marchés | 10 min | Discussion sur les différents types de marchés (marché parfait, monopole, etc.) avec des exemples. |
| 3 | Fonctionnement des marchés | 5 min | Explication des mécanismes d'offre et de demande, et comment ils influencent les prix. |
| 4 | Impact des conditions économiques | 5 min | Discussion sur l'impact de la situation économique (inflation, récession) sur les marchés. |
| 5 | Exercice pratique | 5 min | Répartition des étudiants en petits groupes pour discuter un cas d'étude spécifique sur un marché. |
| 6 | Conclusion et révisions | 5 min | Synthèse des points clés abordés et réponses aux questions des étudiants. |
Les étudiants devront lire un article sur l'impact des marchés fluctuant sur l'économie, et préparer une courte réflexion écrite à remettre le cours suivant. Les devoirs seront vérifiés lors de la prochaine séance sans présentation devant la classe.