Donner une idée créative pour commencer une leçon. Le sujet académique pour lequel le texte doit être créé - Anglais. Le contenu doit...
aidemia--modules-lessonstartideas_typeDonner une idée créative pour commencer une leçon
Quel sujetAnglais
Quel groupe d'âge?Année ou grade 6
Quel sujet?Les vêtements
Quantité1
Autres préférences

Introduction à la Leçon : Les Vêtements

Activité d'Accroche : Le Défilé de Mode Imaginaire

Objectif de l'Activité

Pour commencer notre leçon sur les vêtements, nous allons organiser un "Défilé de Mode Imaginaire". Cette activité dynamique et interactive permettra aux élèves d'explorer le vocabulaire des vêtements tout en stimulant leur créativité.

Matériel Nécessaire

Étapes de l'Activité

  1. Création de Tenues
    Chaque élève choisit un type de vêtement (robe, pantalon, chemise, etc.) qu'il souhaite représenter. Ils peuvent utiliser des magazines pour découper des images de vêtements ou dessiner leurs propres créations sur les cartons.

  2. Description des Tenues
    Une fois les tenues créées, chaque élève doit rédiger une petite description en anglais de ses vêtements. Ils doivent inclure des détails comme la couleur, le type de tissu et où ils pourraient porter cette tenue (par exemple, à l'école, à une fête, etc.).

  3. Défilé de Mode
    Après la préparation, les élèves se rassemblent pour le défilé. Chaque élève présente sa tenue en décrivant ses créations en anglais devant la classe. Cela peut être fait en jouant de la musique pour rendre l’activité encore plus festive.

Conclusion de l'Activité

À la fin du défilé, nous discuterons ensemble des différents types de vêtements présentés et reprendrons le vocabulaire appris. Cette activité non seulement permet d'apprendre le vocabulaire des vêtements, mais également de pratiquer la prise de parole en public et la créativité.


Cette introduction engageante non seulement attire l'attention des élèves, mais crée également un environnement d'apprentissage actif et collaboratif. Prêts à défiler ?