Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Pas de sujet
Quel sujet?	Répondre à des questions de justification
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Peu importe
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Pas de sujet

Thème de la leçon

Répondre à des questions de justification

Durée de la leçon

30 minutes

Niveau

Peu importe

Nombre d'élèves

20

Correspondance avec le programme national

Oui

Objectifs de la leçon

• Les élèves seront capables de formuler des réponses appropriées aux questions de justification.
• Les élèves pratiqueront des techniques de réflexion critique pour soutenir leurs réponses.
• Les élèves amélioreront leurs compétences en communication écrite et orale.

Matériel nécessaire

• Feuilles de travail avec des questions de justification
• Tableaux blancs et marqueurs
• Chronomètre
• Projecteur (si disponible)

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée	Détails
1	Introduction	5 minutes	Présentation des objectifs de la leçon et de l'importance de la justification.
2	Exemples de questions de justification	5 minutes	Présenter des exemples concrets de questions et montrer comment y répondre.
3	Exercice en groupe	10 minutes	Les élèves travaillent en groupes pour répondre à des questions de justification sur des scénarios fournis.
4	Partage des réponses	5 minutes	Les groupes partagent leurs réponses sans présentation formelle.
5	Rétroaction et consolidation	5 minutes	Discussion en classe sur les réponses partagées et clarification des points clés.

Devoirs

• Les élèves doivent rédiger une réponse écrite à une question de justification choisie parmi plusieurs propositions, à remettre lors de la prochaine séance.
• Aucune présentation devant la classe ne sera demandée, mais la remise des devoirs sera effectuée en silence.

Script de la leçon