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Que créer	Plan de cours
Quel sujet	Le français en tant que deuxième langue
Quel sujet?	CHIFFRES NOMBRES
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Cours pour adultes
Inclure les devoirs
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Plan de Cours : Le Français en tant que Deuxième Langue

Sujet : Chiffres Nombres

Durée : 30 minutes

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Objectifs du Cours

• Comprendre les chiffres en français, de 0 à 100.
• Savoir prononcer et écrire les nombres en mots.
• Appliquer les connaissances acquises à des situations pratiques.

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Introduction (5 minutes)

Présentation des Chiffres

Les chiffres sont fondamentaux dans notre vie quotidienne. Que ce soit pour donner l'heure, compter de l'argent ou indiquer une adresse, les chiffres font partie intégrante de notre communication. Dans ce cours, nous allons nous concentrer sur les nombres en français.

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Contenu du Cours (20 minutes)

1. Les Chiffres de 0 à 10 (5 minutes)

Chiffre	Mot
0	zéro
1	un
2	deux
3	trois
4	quatre
5	cinq
6	six
7	sept
8	huit
9	neuf
10	dix

Exercice de Prononciation : Répéter chaque chiffre après l'instructeur.

2. Les Nombres de 11 à 20 (5 minutes)

Chiffre	Mot
11	onze
12	douze
13	treize
14	quatorze
15	quinze
16	seize
17	dix-sept
18	dix-huit
19	dix-neuf
20	vingt

3. Les Nombres de 21 à 100 (10 minutes)

On observe une structure particulière pour les nombres de 21 à 69 :

• 21 à 29 : vingt et un, vingt-deux, etc.
• 30 : trente.
• 31 à 39 : trente et un, etc.
• 40 : quarante, et ainsi de suite.

Exemple :

• 31 se prononce "trente et un".
• 42 se prononce "quarante-deux".
• 57 se prononce "cinquante-sept".

Les dizaines :

• 60 : soixante
• 70 : soixante-dix (soixante et dix, soixante et onze, etc.)
• 80 : quatre-vingts
• 90 : quatre-vingt-dix (quatre-vingts et dix, etc.)

4. Exercices Pratiques (5 minutes)

À vos stylos !

1. Écrivez les nombres suivants en mots :

   • 25
   • 41
   • 73
   • 88

2. Prononcez les numéros que vous avez écrits.

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Devoir (5 minutes)

Tâches :

1. Complétez le tableau avec les nombres en français :

Chiffre	Mot
22	?
34	?
56	?
89	?

2. Prononcez chacun des mots ci-dessus.

Réponses Correctes :

Chiffre	Mot
22	vingt-deux
34	trente-quatre
56	cinquante-six
89	quatre-vingt-neuf

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Conclusion (5 minutes)

Révision des chiffres et discussion des difficultés rencontrées. N'hésitez pas à poser des questions pour clarifier les concepts.

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Merci à tous pour votre participation ! À la prochaine séance !