| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Pas de sujet |
| Quel sujet? | Les acteurs touristiques |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Cours pour adultes |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Pas de sujet
Les acteurs touristiques
30 minutes
Cours pour adultes (20 élèves)
La leçon est en conformité avec le programme national en matière d'éducation pour adultes.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction | 5 min | Présentation des objectifs de la leçon et introduction au thème des acteurs touristiques. |
| 2 | Distribution des cartes | 5 min | Remise de cartes imprimables aux élèves, explication de l’activité de remplissage. |
| 3 | Activité : Remplissage | 10 min | Les élèves remplissent les cartes en groupes ou individuellement, discussion sur les acteurs. |
| 4 | Retour sur l'activité | 5 min | Vérification aléatoire des cartes remplies, recueil des réponses de quelques élèves. |
| 5 | Conclusion et Questions | 5 min | Récapitulation des points clés et temps pour les questions des élèves sur les acteurs touristiques. |
Les devoirs doivent être vérifiés par le professeur, sans que les élèves n'aient à les présenter devant la classe.
Assurer un environnement propice à l'échange et à la participation, en encourageant les élèves à partager leurs expériences et connaissances liées au secteur touristique.
Bonjour à toutes et à tous, et bienvenue à ce cours sur les acteurs touristiques. Aujourd'hui, nous allons explorer ensemble qui sont ces acteurs et quel rôle ils jouent dans l'offre touristique. Nous allons également favoriser l'interaction, donc n'hésitez pas à partager vos avis et expériences.
À la fin de cette leçon, vous serez en mesure de comprendre les différents acteurs du secteur touristique, d'identifier le rôle de chaque acteur et de participer activement à notre activité de groupe.
À présent, je vais vous distribuer des cartes imprimables. Ces cartes contiennent des informations sur divers acteurs du secteur touristique. Votre tâche sera de remplir ces cartes en fonction de vos connaissances et de vos discussions en groupe.
Prenez quelques instants pour lire les instructions sur les cartes. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à me les poser.
Pour cette activité, vous aurez 10 minutes. Je vous encourage à travailler en petits groupes. Discutez entre vous des acteurs que vous connaissez déjà, partagez vos idées et remplissez vos cartes.
Si vous préférez travailler seul, cela est tout à fait possible aussi. L'important est que chacun puisse contribué à la discussion et à l'apprentissage.
(Laissez les élèves travailler pendant 10 minutes.)
Maintenant que vous avez fini de remplir vos cartes, j'aimerais passer quelques-unes en revue. Si je peux avoir un volontaire, partagez ce que vous avez noté sur votre carte.
(Choisissez quelques élèves au hasard pour partager leurs réponses. Encouragez la discussion et apportez des précisions si nécessaire.)
Très bien, merci à tous pour vos contributions. Il est important de reconnaître combien chaque acteur contribue à la réussite de l’offre touristique.
Pour conclure, rappelons les points principaux que nous avons abordés aujourd'hui. Nous avons découvert les différents acteurs du secteur touristique et leur rôle dans l'offre que nous avons sous les yeux.
Avez-vous des questions ou des réflexions supplémentaires ? Je vous invite à partager tout ce qui vous vient à l'esprit.
(Écoutez et répondez aux questions des élèves.)
Merci à toutes et à tous pour votre participation active aujourd'hui. N'oubliez pas que le secteur du tourisme est vaste et dynamique, fait de multiples connections et interactions. Je vous encourage à vous intéresser davantage à ce sujet.
Pour les devoirs, je vais m'assurer de les vérifier, donc pas besoin de les présenter devant la classe. Je vous souhaite une excellente journée et à très bientôt !
| Question | Réponse |
|---|---|
| Qui sont les principaux acteurs du secteur touristique ? | |
| Quel rôle joue un tour-opérateur dans l'offre touristique ? | |
| En quoi les agences de voyage contribuent-elles au secteur touristique ? | |
| Quel impact ont les guides touristiques sur l'expérience des voyageurs ? | |
| Comment les hôtels et hébergements influencent-ils l'attractivité d'une destination ? | |
| Quelle est la fonction des offices de tourisme dans la promotion d'une région ? | |
| Quelles sont les interactions entre les différents acteurs du tourisme ? | |
| Pourquoi est-il important de connaître les acteurs touristiques dans une approche durable ? | |
| De quelle manière les compagnies aériennes font-elles partie du paysage touristique ? | |
| En quoi les avis des clients jouent-ils un rôle dans le secteur du tourisme ? |