Leçon complète	Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle}
Quel sujet	Conception et technologie
Quel sujet?	l'intelligence artificielle
Durée (min)	30
Quel groupe d'âge?	Collège
Taille de la classe	20
Quel programme d'études
Inclure le script complet
Vérifier les devoirs précédents
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs
Ajouter une pause physique
Ajouter des activités de groupe
Inclure les devoirs
Afficher les bonnes réponses
Préparer des modèles de diapositives
Nombre de diapositives	5
Créer des cartes à compléter pour les élèves
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus

Plan de cours

Sujet

Conception et technologie : L'intelligence artificielle

Objectifs

• Comprendre les concepts de base de l'intelligence artificielle (IA)
• Discuter des applications courantes de l'IA dans la vie quotidienne
• Identifier les avantages et les inconvénients de l'IA
• Encourager les élèves à réfléchir de manière critique sur l'impact de l'IA sur la société

Matériel

• Projecteur et écran
• Ordinateurs/tablettes (un par élève ou un par groupe)
• Documents d'accompagnement (articles, études de cas)
• Tableau blanc et marqueurs

Classe / Groupe d'âge

• Niveau : Collège
• Âge des élèves : 12-14 ans
• Nombre d'élèves : 20

Durée de la leçon

30 minutes

Structure de la leçon

Numéro de l'étape	Titre de l'étape	Durée (minutes)	Détails
1	Introduction à l'IA	5	Présenter la définition de l'intelligence artificielle et son importance dans le monde moderne.
2	Historique de l'IA	5	Discuter brièvement de l'évolution de l'IA depuis ses débuts jusqu'à aujourd'hui.
3	Applications de l'IA	10	Explorer les diverses applications de l'IA (ex. : assistants vocaux, véhicules autonomes).
4	Avantages et inconvénients de l'IA	5	Discuter des bénéfices de l'IA ainsi que des préoccupations éthiques et des risques potentiels.
5	Réflexion critique	5	Inviter les élèves à réfléchir sur la manière dont l'IA pourrait évoluer et affecter leur avenir.
6	Conclusion et devoirs	5	Résumer les points principaux de la leçon et donner des devoirs pour approfondir le sujet.

Devoirs

Les élèves doivent rédiger un court essai (1 page) sur une application de l'IA de leur choix, en discutant des avantages et des inconvénients. Les essais seront remis à l'enseignant et seront évalués sans présentation devant la classe.

Script de la leçon