| Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
| Quel sujet | Le français en tant que deuxième langue |
| Quel sujet? | texte descrptif justificatif |
| Durée (min) | 30 |
| Quel groupe d'âge? | Année ou grade 2 |
| Taille de la classe | 20 |
| Quel programme d'études | |
| Inclure le script complet | |
| Vérifier les devoirs précédents | |
| Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
| Ajouter une pause physique | |
| Ajouter des activités de groupe | |
| Inclure les devoirs | |
| Afficher les bonnes réponses | |
| Préparer des modèles de diapositives | |
| Nombre de diapositives | 5 |
| Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
| Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
Texte descriptif justificatif
Année / Grade 2
20
30 minutes
La leçon est conforme aux normes et standards canadiens pour l'enseignement des langues.
| Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction au thème | 5 minutes | Présentation du concept de texte descriptif justificatif. Discussion sur son utilité. |
| 2 | Exemples de textes | 10 minutes | Lecture collective de deux exemples de textes descriptifs justificatifs. Analyse des éléments clés. |
| 3 | Activité de groupe | 10 minutes | Répartition des élèves en petits groupes. Chaque groupe crée un court texte descriptif justificatif. |
| 4 | Présentation et feedback | 5 minutes | Les groupes partagent brièvement leur texte avec la classe. L'enseignant donne des retours constructifs. |
| 5 | Devoir et conclusion | 5 minutes | Explication des devoirs : écrire un texte descriptif justificatif à la maison. Vérification des devoirs précédents sans présentation. |