Leçon complète | Créez pour un enseignant un ensemble de contenus pour donner un cours, en commençant par le plan de cours. Chaque nouveau bloc de matériel doit commencer par un titre H1 (les autres sous-titres doivent être H2, H3, etc.). Lorsque vous décrivez les images requises, écrivez ces descriptions entre crochets, par exemple : {Une image d'un triangle} |
Quel sujet | Lecture |
Quel sujet? | Autour de la bibliothèque |
Durée (min) | 30 |
Quel groupe d'âge? | École maternelle / crèche |
Taille de la classe | 20 |
Quel programme d'études | |
Inclure le script complet | |
Vérifier les devoirs précédents | |
Demandez à certains élèves de présenter leurs devoirs | |
Ajouter une pause physique | |
Ajouter des activités de groupe | |
Inclure les devoirs | |
Afficher les bonnes réponses | |
Préparer des modèles de diapositives | |
Nombre de diapositives | 5 |
Créer des cartes à compléter pour les élèves | |
Créer des tâches de sauvegarde créatives pour les moments inattendus |
École maternelle / Crèche
30 minutes
20 élèves
Numéro de l'étape | Titre de l'étape | Durée | Détails |
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1 | Introduction à la Bibliothèque | 5 min | Présenter ce qu'est une bibliothèque et son importance. |
2 | Lecture d'un Livre d'Images | 10 min | Lire un livre d'images populaire et discuter des illustrations. |
3 | Activité de Discussion | 5 min | Poser des questions sur l'histoire lue pour encourager le dialogue. |
4 | Exploration de la Bibliothèque | 5 min | Faire un tour virtuel (ou physique) de la bibliothèque et montrer les différents types de livres. |
5 | Activité Manuelle | 5 min | Demander aux élèves de dessiner leur livre préféré ou un personnage de l'histoire. |
6 | Conclusion et Devoirs | 5 min | Recapituler les points clés de la leçon et indiquer des livres à lire à la maison comme devoir. |
Les élèves emmèneront un livre chez eux en guise de devoir, mais il ne sera pas nécessaire de le présenter devant la classe lors de la prochaine leçon. Les enseignants vérifieront les livres pris et discuteront des lectures individuelles avec chaque élève lors des prochains cours.